原来可以这样

2021-01-09 05:13:06 15

“太烦人了，为什么这个问题这么难？停止写！”他说，关闭工作簿。

其实我很不耐烦。每当我不知道一个问题时，我都会不理会它。但是，使用“ y = ax + bx + c”无法解决的问题实际上可以通过其他方法解决。

我打开作业簿做作业，写完最后一个问题后，我很沮丧。 “嗯？这不是总的解决吗？”我看着覆盖有修正带的工作簿喃喃自语。我对自己想：这应该是一个错误，请再做一次。但是该草案草稿已经黑了，毕竟问题没有解决，此后，他愤怒地关闭了工作簿。发布后，看着上面的大“×”和“ B”，我发抖。不出所料，数学老师给我打电话。

“看看你的功课，看似合理，是吧？自己告诉我。”老师严厉地说。我站在一边，,起嘴唇，从不回答。我瞥了一眼窗户，今天竟然是阴天。 “快点考虑一下，稍后我会打电话给你写在黑板上。”

回到座位上，再看一遍问题，然后告诉自己：别担心，慢慢想，仔细想想，否则，如果您暂时不能写出来，那就太丑了。一遍又一遍地阅读问题，一遍又一遍地阅读标题，一遍又一遍地阅读图表。 “哦，我已经有一个对称轴：直线X = 1。”我的眼睛闪了一下，然后可以使用顶点公式！只需放入A。只需替换两点的坐标即可B.好的！可能是这样！ “笔在纸上飞扬，解决问题的过程是逐笔书写。”接下来，请XX写出解决问题的过程。 “我拿着眼镜架，看见窗外有一点微闪。我直接走到黑板上，在黑板上写了一排解决问题的过程，然后下了讲台。我坐在座位上，遇到了老师的默契。凭着视力，微笑就像落入镜头的余辉中并逐渐变亮。“看，这个解决问题的过程非常清晰，可以理解，对吗？ “嗯……”同学的回应来自下方。从我的耳朵得到肯定，我的嘴角微微上升。

下课后，老师走到我的身边：“来吧，看一看，仔细考虑，这还不够吗？如果原始的通用公式不可能，则必须改变主意。使用顶点公式并做作业。好吧，写。” “是的。”我羞愧地点了点头。看着老师的背，他很惊讶。我不知道何时外面有阳光。除了同学们的笑声和聊天之外，银杏树上还欢快地鸣叫着鸟儿。

是的，您不能使用通用公式来解决该问题，而必须使用顶点公式...遇到问题时，您必须学会改变思维方式...老师的话一直在我耳边响起。乌云在蓝天中徘徊，阳光普照，非常明亮和温暖，我意识到自己的手已经被暗淡地抓住了...