英语写作高级句子格式摘录
2022-04-27 16:27:58 3
想在英语写作方面获得高分吗？当然，要掌握一些高级句子模式是必不可少的。然后，以下是英语写作的高级句子模式，每个人都可以阅读参考。
英语写作海军上将摘录：
1）主题+不能强调...的重要性。
例如：我们不能强调过多的眼睛的重要性。
无论我们如何强调保护眼睛的重要性，都不是太多了。
2）SB不需要STH。对于STH。 （有人不需要做...）
例如：您无需带更多食物。
您不再需要带更多食物了。
3）通过 +做...，主题 +可以...（由...，...可以...）
例如：通过运动，我们可以一直健康。
有了运动，我们总是可以保持健康。
4）...启用 + SB。 + to + do ....（... make ... can ...）
例如：听音乐使我们能够感到放松。
听音乐使我们感到轻松。
5）ono帐户可以 +做...（我们不能...）。
例如：在没有帐户的情况下，我们可以削弱知识的价值。
我们不能忽略知识的价值。
6）对SB有什么乐趣？ （某人会发生什么？）
例如：孤儿有什么？
那个孤儿会发生什么？
7）对于通过 +时间，主题 +当前公式/当前完成...（过去...时间，...始终...）
例如：对于两年的通行证，我让本忙于考试准备。
在过去的两年中，我一直在忙于准备考试。
8）它付费 +做…。 （... 这是值得的。）
例如：这需要帮助他人。
值得帮助他人。
9）受试者+基于…。 （基于...作为基础）
例如：你社会的进步是基于和谐的。
社会的进步是基于和谐的。
10）受试者 +做一个最好的做……。 （尽力...）
例如：我们应该尽力实现生活中的同伴。
我们应该尽力实现我们的人生目标。
注意：英语“尽力而为”。
例如：我们不应付出任何努力/竭尽全力美化我们的环境。
我们不应付出任何努力来美化我们的环境。
11）主题+与…密切相关。
例如：接受运动与健康密切相关。
运动与健康密切相关。
12）主题 +养成 + v-ing = =使其成为 + V的规则（开发的习惯...）
例如：我们应该养成保留好房子的习惯。
我们应该养成早起并提早起床的习惯。
13）什么 +形容词 +名词 +主题 + BE！ =如何 +形容词 + a +名词 + be！ （如何 ...！）
例如：遵守我们的诺言是多么重要的事情！ =保持我们的诺言是多么重要！
要服从承诺多么重要的事情！
14）受试者 +对STH做好/伤害。 （对于...有益/有害）
例如：阅读对我们的脑海有好处。
阅读对灵魂有好处。
过度劳累会损害健康。
过度工作对健康有害。
15）受试者 +对STH有很大影响。 （因为...有很大的影响）
例如：吸烟对我们的健康有很大影响。
吸烟对我们的健康有很大的影响。
16）没有什么可以阻止我们做的...（没有什么可以阻止我们做...）
例如：所有这些都表明，没有什么可以阻止我们达到目标。
这表明没有什么可以阻止我们的目标。
17）在做/做...，…（一个...仅....）
例如：在听到意外消息时，他是如此发誓，以至于他不能说一句话。
他一听到这个意外的消息，他就惊讶地说自己不会说话。
注意：此句子模式通常可以更改为以下复合句子模式。
例如：尽管他听说出意外消息，但他感到非常惊讶，以至于他...。
他听到这个unexpected news, he was so surprised that ...
Hardly HE Arrived When She Started Complaining.
As soon as he came, she began to complain.
No sooner had he arrived than it began to rain.
As soon as he came, it rained.
18) WOULD RATHER Do… Than Do ... (I would rather ... instead of ...)
For example: I would rater walk home than taking a cryded bus.
I would rather walk home and do not want to be a crowded buses.
Note: This sentence pattern can be changed to prefer to do ... raather than do ... sentence patterns.
For example: I prefer to stay at home rate than see the awful film with him.
I would rather stay at home or not to watch the horror movie with him.
19) Only + adverbial, the main sentence part is inverted
For example: only then cost the work of reconstruction before.
It was not until then that the reconstruction started.
20) Be word doing (worth doing)
For example: The Book isro reading.
This book is worth reading.
21) Owing to/Thanks to STH, ... (because ...)
For example: Thanks to his enCouragement, I finially realized my dream.
Because of his encouragement, I finally realized my dream.
22) The subject+ IS+ The+ adjective is the highest level+ noun+ (that)+ (that)+ subject+ hasnown (known / heard / had / read, etc)
For example: liu yifei is the most beautical girl that I have ever seen in my life.
Liu Yifei is the most beautiful girl I have ever seen.
Note: The comparative level can also be used to express the meaning of the highest level.
For example: I have never seen a more beautical girl than yofei in my life.
In my life, I have never seen a girl who is more beautiful than Liu Yifei.
Nothing is more important than receptive education.
There is nothing more important than receiving education.
23) There is no dementing that + s + v .... (It is undeniable ...)
For example: There is no deeneying that the question of our life gone from bad to work.
It is undeniable that our quality of life has deteriorated.
24) It is universally acKnowledged that +clause (know all the world ...)
For example: IT is universallyACKNOWLEDGED That Trees are indispensable to us.
Everyone knows that trees are indispensable for us.
Note that the world knows that it can be changed to the following sentences: As is know to us/as we all know, ... (as well as ...).
For example: as is known to us/as we all know, knowledge is power.
As we all know, knowledge is power.
25) There is no doubt that +clause (there is no doubt ...)
For example: There is no dough that he came late.
There is no doubt that he is late.
26) (IT is) no wonder that .... (no wonder ...)
For example: no wonder that he fell asleep in class.
No wonder he fell asleep in the class.
27) SO + adjective + be + subject + that + clause (so ... so in ...)
For example: so precious is time that we can n’t attract to was.
Time is so precious that we can't stand it.
28) Adjective+ AS+ subject+ be, subject+ predicate (although ...)
For example: Rich as our country is, the quality of our life is by good,
Although our country is rich, our quality of life is absolutely unsatisfactory.
29) The +comparative level +subject +predicate, The +comparative level +subject +predicate (heal ... hem ...)
For example: The Harder you work, the more progress you make.
The harder you work, the more you improve.
30) IT IS Time + subject + past (it should be ... time)
For example: It is time the authorities concept too props to solver.
It is time for the authorities to take appropriate measures to solve traffic problems.
Note: This sentence pattern can be converted into simple sentence patterns: it is time for sth./FOR sb to do….
For example: it is time for lunch.
该吃午饭了。
31) To be frank/ to tell the true, ... (honest, ...)
For example: to be frank/ to tell the true, when you you like it or not, you have no other choice.
Honestly, no matter if you like it or not, you have no choice.
32）他一年要做……。 （这需要1年才能做...）
例如：据我们所知，写这本书的时间太多了。
到目前为止，我们知道他花了一年的时间写这本书。
同样，很长一段时间才意识到他们犯了一个错误。
很长一段时间后，他们意识到自己犯了错误。
33）花费了与他核心做STH一样多的时间。
例如：他花了尽可能多的时间记住新单词。
他花了尽可能多的时间来记住新单词。
34）由于 +主题 +过去的公式，主题 +完整的公式现在
例如：既然他想上高中，他就非常努力。
自从他上高中以来，他一直在努力工作。
35）...的优点是 +句子（...优势是...）
例如：使用太阳能的优点是它不会创建（产品）任何位置。
使用太阳能的优点是它不会造成任何污染。
36）直到最近才……（直到最近，...）
例如：这不是禁止的，它确实解决了问题。
37）只要我们...（只要我们...我们将成功），我们将取得成功）
例如：只要我们坚持努力工作，我们就会成功。只要我们坚持不懈，我们就会成功。
38）不管 + wh-康卡，...
例如：没有匹配的英语有多困难，您应该尽力学习它。无论英语多么困难，您都应该尽力学习它。
注意：此句子模式通常可以更改为可疑的单词+ever指导，+主要句子
例如：他要求您做什么，请拒绝他。
无论他让你做什么，请拒绝他。
39）它的无用 /没有好 /没有使用STH。 （做...没用）
例如：在溢出的牛奶上没有用哭泣。
很难收集水。
40）为什么 +子句是 + congzan（...原因是...）
例如：我们必须种植可以为我们支持新鲜空气的树木的原因。我们必须种树的原因是它们可以提供我们的新鲜空气。
