常用文言虚词的用法（二）
2021-12-24 08:18:21 7
七，for.
“to”经常用作文本中的动词和介词，或者也可以用作语音。用作动词，意思是“do”。它也可以用作“是”一词。这些都在现场。下面描述了几种用法。
1.用作介词。除了被动外，通常读取。
（1）代表行动，行为的对象。它可以被翻译为“对”等。例如：
这个汉语云：“不足也是一个外国人”。 （“桃花源”）
（2）表示采取行动和行为的替代方案。它可以被翻译为“”“”到“等。例如：
在世界遍历时，它被禁用了......（“赤壁之战”）
公众就是我。 （“洪门宴会”）
（3）表达行动时间和行为。它可以被翻译为“”等“。例如：
因为它，部长将采取一个人越过国王。 （“子使”）
（4）表示行动和行为的目的。它可以被翻译为“为”，“为”。例如：
世界诞生了，一切都是全部，世界熙熙攘攘。 （历史记录，库起柱序））
（5）代表行动和行为的原因。它可以被翻译为“因为”“到期”。例如：
我看到它很难，我很尴尬，被视为被推迟，行为迟到了。 （“丁丁牛”）
（6）表达被动关系。读杨公寓，可以翻译为“存在”。 “为”是由行动行为引入的;有时没有活跃;有时结合“”“”“”或“是”。 “例如：
有一个落叶，阴周的人，将是一个灵魂。 （“五”）
远，如果你全部，你就是！ （“洪门宴会”）
不快，恐惧是第一个。 （“赤壁战”）
2.用作帮助。读杨说，留在问题的最后，说道，问，有一个问题的询问词来回应它。它可以翻译为“？”例如：
现在人们是刀...为什么？ （“洪门宴会”）
3.动词。它可以被翻译为：“do”，“当”，“是”。
八，因为
1.用作介词。介绍行动，行为，基础和方式的原因，可以翻译成“因为”，“因为”，“通过”通过“通过”。例如：
振动的声音很兴奋，仆人是众所周知的。 （“韩汉·张恒川”）
因为客人抵达总理，作为罪...（“颇蔺相如列列”）
2.用作结合。表示它被翻译成“所以”“”“。例如：
因为拉刀......（“赤壁战役”）
例如，它站立但站立......（“连比就像合作”）
九，
1.用作帮助。
经常在动词前面，症状组合，“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“” “”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“” ““ ““ ““ ““ ““ ““ ““ ““ ““ ““ ““ “ 如：
在公众坐着，这是不合适的，这儿子结束了。 （“Sundajun强大的救援赵”）
平衡，虽然愚蠢，笔画一直闻起来。 （“送东阳孕妇”）
在麻烦的情况下，有诗歌。 （“<指南> Sench”）
“研究所”和动词绑定，那么有一个着名的吗啡结构，这个词结构行为。如：
夜晚是基于士兵。 （“<指南> Sench”）
部长通过了小队，圣人，世界，世界，世界，所以情绪。 （“Sundajun强大的救援赵”）
2.在一些句子中，“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”
嘉家庄一少数巡逻归巢。 （“<指南> Sench”）
像吉的父亲这样的奇迹被杀了。 （“Sundajun强大的救援赵”）
3.精致“所以”这个词。使用“研究所”和“In”，并且也有俗语。有两种主要目的：表示，指示手段和目的的手段。表示，如：
尊敬的部长，这次珀斯也是兴隆;韩元宣辰，韩元宣布后。 （“urveus”）
为此，我有我与第一个国家的私人可行性。 （“连比就像一片传记”）
表示手段或借助于：我必须为侯生做好准备......（“Sundajun的犹太人赵”）
老师，所以公平也很困惑。 （“掌握”）
十个人
有两个主要用途。一个是附加的其他单词或短语，构成名词短语。如：
将隐藏在家中，让人读，悲伤。 （“<指南> Sench”）
当用叶子留下叶子时，用芽，自弹簧，当使用花时采取第一个应用时，他们使用了实时。 （“MiraceAine”）
另一个使用“人”是将它放在一个单词或一组单词之后，从“...”开始呈现要说明的东西，一点暂停，然后解释或参数。如：
大混乱，你不能容易发生人民，四海，有多少人？ （“五墓碑”）
古代人民让那些去监督的人，他们也将工作。 （“五”）“人”有时会在时间之后放置单词，原点有助于，无法翻译。如：
今天，湘庄拉剑舞，往往在裴贡。 （“洪门宴会”）
“男人”有时被放置在数字后面，可以翻译成“一个”“样本”。如：
这标准使用士兵的痛苦，并且锻炼已经满了。 （“赤壁战”）
十一，和
用它作为一个结合。
这意味着渐进的关系和关系。
它超过1.56亿，已经累了......（“赤壁战役”）
一般可以拒绝，长江也是......（“赤壁战役”）
这条河很清楚和涟漪。 （“SWOOD”）
有时它相当于“静止”，首先让步骤，然后提前层。
陈朝并不避免，卮卮安全！ （“洪门宴会”）
古老的圣徒，......我还从老师那里问......（“大师”）
2.用作副词。
它相当于“将”将“，”暂时“”阿姨“。
不，火已经耗尽。 （“你Zhishan Ke”）
yuming，老虎很尴尬，很远;认为是，它非常害怕。 （“”）
拯救人和偷，死者很长！ （“shi uncr”）
清但仍然是家园，我在政府。 （“孔雀东南飞行”）
卿但暂还家，吾今且报府。（《孔雀东南飞》）
十二，也公司帮助。它通常在句子的末尾使用，表明各种色调。
1.表达判决，如：
死了，留在夜晚。 （“<指南>”起动器“）
我的老师肺肝，所有铁石铸造行业。 （“Zuo中义被归还”）
2.表达词，如：
老人云：“”将在那里。 “（”<指南>返回“
我害怕球场，我会害怕。 （“Zuo中义易受”）
它是订购单词是否仍然是某种形式的肯定的句子。如：
公众：“如果你是诚实的，但如果你是unbel，你就不会很好。” （“书鸡肉”）
3.表达问题，例如：
我的国王有一些疾病，为什么我可以鼓？ （“孟子庄子暴力”）
儿子害怕邪恶吗？何伟威？ （“Sundajun强大的救援赵”）
4.表达叹息，如：
我的国王是一个好的国家，丈夫怎么样，我就像它一样！ （“孟子庄子暴力”）
俊美，徐公也可以！ （“邹建琦Qiqi”）
“也是”说这个问题是语气和叹息，并且句子通常被用来。
5.在句子中使用，表示暂停烟灰音。如：
当掌握的生存时，他们被治疗，他们在山上......（“送东阳孕妇”）
老师没有经过。 （“掌握”）
使用的常见纹理（2）
