2016年天津高考同题作文：青春阅读，需“多源活水”
2020-10-10 07:23:18 42
“向水源询问如此清晰的渠道。”在当今信息爆炸式的Internet时代，人们获取信息和知识的渠道越来越多样化。因此，对于精神快速成长的年轻人来说，如果要丰富青年，精神河流就需要“多源生活水”。
互联网是当今年轻人最依赖的阅读途径。诸如移动电话和计算机之类的电子设备便于携带，具有大量信息并存储大量信息。有了它，学生会和办公室工作人员可以充分利用零散的时间来获取信息和知识。移动互联网的力量已经实现了知识的互连。只要您感到困惑，就可以通过百度等搜索引擎搜索答案；智虎网和其他网站已经使大多数问题得以准确回答，并真正实现了“人民的智慧，人民的共享”。另外，网络磁盘使电子书的分发更加方便，大大减少了读者在实体书店和图书馆收集资料的时间和经济成本。但是，手机和Internet阅读也存在一些问题：首先，人们在手机和Internet上阅读时会很放松。为了通过在屏幕上快速滑动手指来查看信息，他们通常只看轮廓，而只追求速度。如果不追求质量，阅读材料往往停留在很浅的水平，缺乏理性和深入的思考，而立即记录他们自己的思想就更加困难。结果，阅读经常“干rain”，并且难以形成更深的印象。因此，我认为如果有条件，在计算机上阅读时，您仍然需要做很多阅读笔记。这本书所写的只是别人的理论或对生活的理解。只有当您彻底理解他人的理论，解释和解释自己的生活并写下自己的感受时，您才能真正相互借鉴。其次，计算机和手机功能太多，人们很容易受到诱惑，失去专心阅读的能力。生活中经常如此。有人专心地在手机上看书，当他遇到“否”字时，他必须在浏览器中打开搜索引擎进行检查，但是当他打开浏览器时，我发现了一个令人头疼的新闻头条。他忍不住点击标题开始阅读新闻。阅读新闻后，他可能被其他事物所吸引，以至于他忘记了自己第一次打开浏览器是因为他在阅读电子书时遇到困难，并且想找到某个单词的含义。通过如此集中的阅读，有多少信息和知识可以进入读者的脑海？更不用说内在化和吸收了。
多媒体阅读也是这个时代流行的阅读方式。诸如“数百个论坛”和“罗基思维”之类的视频节目的出现，以及诸如喜马拉雅山和静雅斯听音之类的音频网站的出现，为人们阅读提供了一种新的学习方式。著名大师演绎著名作品，通过声音和光的作用，叠加使用多媒体技术，使人们在感官，知觉，触觉等诸多方面形成三维感官体验，使人们得到更好的审美体验并使阅读更丰富。就像通过电子设备阅读一样，多媒体阅读也存在一些问题：首先，人类阅读通常会在大脑中快速闪烁，而大脑却没有时间去思考。例如，为什么于丹的电视上的《论语》如此受欢迎？在很大程度上，这是因为于丹讲得很快，各种各样的华丽词，难以理解的词汇，以及鸡汤的故事在短时间内涌现出来。观众的听觉跟不上她的叙述速度，对她的华丽言辞形成了一种幻觉，即她的确很棒。但是，当读者们整理了于丹的演讲稿并仔细阅读后，他们惊讶地发现，她所说的许多逻辑经不起审查，而且她讲的许多故事都违反了原文的本质。大家首先称赞丹，然后批评丹的原因恰恰是由于多媒体阅读的局限性。其次，长时间通过多媒体听书，特别是通过耳机听书，会对听力造成一定的损害。第三，无论是“罗基思维”还是“数百个论坛”，我们都可以通过多媒体阅读。通常到达的不是原始作品，而是著名艺术家根据原始作品进行的重新诠释。为了更具有感染力地传播，叙述者将不可避免地产生语言轰动效应。例如，易中天先生对《三国演义》中“空城战略”的解释，以及诸葛亮在城门口唱卡拉OK显然是个机智的说法，与原始精神不符。多媒体阅读所教的书只是指导。它就像一只指向月球的手，原始的是美丽的月亮。我们不能把指向月亮的手误认为月亮。出于同样的原因，聆听著名作品的多媒体解释并不能代替观看原著。第四，多媒体阅读影响着人们的想象力发展，使读者的想象力下降。看看原始的《红楼梦》，我们可以根据作者的语言对林黛玉有一个基本的想象。千人对林黛玉的出现有千百种想象力，但是一旦每个人都观看了1987年拍摄的电视连续剧《红楼梦》，林黛玉的艺术形象就会变得具体。这就破坏了人们对文学意象的想象，使它们奇异，不利于提高读者的想象力。
新的阅读方法的不断出现并不意味着传统的阅读方法已经消失。相反，在当今时代，纸质书仍然很受欢迎。一方面，大多数人已经养成阅读纸质书的习惯，墨香早已成为大多数人的精神偏爱。另一方面，阅读传统书籍可以使自己的思想更加平静和专注，而不是在手机上阅读电子书。 ，并观看著名的视频，很容易分散人们的注意力。当然，纸张阅读自然有其局限性。一方面，在纸质书上做笔记比较麻烦，书写会变得很脏，空间太小，并且可容纳的阅读笔记也非常有限。专门使用笔记本记录阅读笔记，这需要从原始句子中摘录各种内容，远不及计算机复制和粘贴，而且语音输入速度更快。另一方面，当有许多书籍要阅读并且需要搜索信息时，有很多书籍常常携带不便。
手机和计算机阅读，多媒体阅读和传统纸张阅读。在当今时代，这三种阅读方法是客观存在的并且相互补充。青年阅读需要“多种生活水”。每种阅读方法都有其优点和缺点。我们年轻人的生活处于共同阶段。我们必须客观地分析每种阅读方法的弊端，最大限度地发挥长处，避免弱点，并运用科学的阅读方法为自己创造一个美丽的精神家园。
高级三：陆虹
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