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小学生读后感五年级三百字作文范文7篇

2021-10-18 18:05:06 49

  咀嚼书中的宁静,体会其人生滋味。读书,可以让读者在迷茫中找到出路;在书海中,找见自身的启迪。下面是小编为大家整理的小学生读后感五年级三百字作文,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

  篇一:小学生读后感五年级三百字作文

  今天,我看了《好习惯故事》,这本书主要讲了要学习各方面的习惯,有卫生小习惯、学习小习惯…… 我就讲讲其中一个《皮皮还不来》的故事吧!

  一次,皮皮和小鸡奇奇约好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他还在睡懒觉。又一次,小兔妹妹脚扭了,大家轮流背她上学,轮到皮皮了,他竟因为考虑穿哪双鞋出门,耽误了时间,使兔妹妹上学迟到了。

  这个星期天,动物学校要去旅行,大家非常高兴。小鹿老师说早上八点集合,小动物们一大早就来到了学校。皮皮因为前一天晚上看电视太迟,现在还在睡觉呢!等皮皮急急忙忙跑到学校时,除了清洁工河马伯伯,已经没有一只小动物的身影了,皮皮伤心地哭了。皮皮认识到了不守时,没有按照约定的时间去做事的坏习惯,保证一定要改掉。最后,皮皮由河马伯伯带到了郊游的地方。

  读完了这本书,我要学习书里面各个主人公,不再乱扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作业不再拖拖拉拉……养成各方面的好习惯。

  篇二:小学生读后感五年级三百字作文

  今天,我终于看完了《爱的教育》这本书,心情久久不能平静。

  这本书是以很多小故事来讲述的。当我看到梧罗的妈妈失踪时,我的心为梧罗隐隐难过着。我原以为他会每天都很伤心,没想到他是一个乐观主义者。可是他接下来的日子该什么办呢?然而,他面对种.种不幸时,他没有回避。他只是勇敢的去战胜不幸。又当我看到梧罗在课堂面对欧伯恩的恶毒的话语刁难时,我的心为他担心着。结果他忍着痛苦和愤怒,用了一个有趣的故事告诉了大家——他的妈妈学会了隐身术。才带走了这个悲痛。

  而姬赛呢?姬赛是一个非常好的一个女孩子。她有一头金色的长长的头发。当她知道是她的爸爸让她的妈妈把她的头发留长时,她把对她爸爸的爱和恨化为她的头发,她疯狂的剪着她的头发,为她爸爸的离开而发泄着。最终,爱的阳光驱散了他们心中的阴影。

  在这个故事中,我喜欢也很欣赏梧罗的乐观主义和他的聪明机智,还有他的勇敢面对一切的勇气;而姬赛,我喜欢她一头金发。

  篇三:小学生读后感五年级三百字作文

  在去年暑假,我的妈妈送了我一件生日礼物——《海蒂》,我一口气读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。

  《海蒂》主要描写了一个聪明善良的小女孩——海蒂,通过她的种.种事情,描写了阿尔卑斯山美丽的自然风光,全书表达了作者对大自然的热爱、赞美之情。

  书中有限的人物都有鲜明的个性:女管家罗丹梅尔苛刻,爷爷抑郁孤僻,克拉拉体弱多病,奶奶细心和蔼…… 书中如山上牧场、彼得一家等故事描写得真实感人;阿尔卑斯山的美丽风光让人身临其境;许多心理细节的刻画形象逼真。

  书中处处渗透着爱心这一主题,让我明白了做人要充满爱心,爱心可以击败一切困难,还会给人带来无穷的快乐。但我们要注意,人的所得不是凭空而降更不是上帝的恩惠,而是人与人之间的帮助和自身努力。怎会使生活有质的变化?

  总之,《海蒂》是一部提倡热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!开卷有益,建议大家不妨都去读一读。

  篇四:小学生读后感五年级三百字作文

  最进,我读完了《青鸟》这本书,是一本童话故事。

  这一切都源于主人公狄狄尔和弥蒂尔,在圣诞节前做的一个梦,梦中一位仙女叫狄狄尔和弥蒂尔去找青鸟,给她的女儿。于是他们在狗和猫、糖果,火、水等的灵魂的陪拌下去了怀念国,走过了夜宫、享乐宫,参观了未来王国,穿过墓地还有森林。最后他们找到了青鸟,不过她们后来,在离开时,所有被他们带走的青鸟都死了,原来这些青鸟不能见到阳光,否则,青鸟就会死的。他们没有找到不怕阳光的青鸟。

  后来,他们才知道这是一场梦,不过他们知道了两个道理,就是给人以幸福,自己才更接近幸福。还有一个道理是:其实,幸福就在咫尺之间。

  幸福是什么?在人们的眼中,幸福就只是一日三餐,家里有钱而已吗?我知道,其实我能够拥有友情、亲情也是幸福中的一部分。幸福是每一个人都可以拥有的,而故事中的青鸟也是每个人都可以用有的,就看大家会不会抓住这只拥有幸福的青鸟。

  篇五:小学生读后感五年级三百字作文

  这个寒假,我看了本韩寒的书,觉得语言生动,写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看,一个不起眼的名字,却和另一本性质相同的书《毒》结合在一起看,被定义为毒草,“在中国的近代历史上,我们发现,往往被定义为毒草的才是最美好的事务。毒草激励着我们进步,成为毒草,往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧!

  但是他写的书却是很容易理解的,我觉得韩寒是写现代日记中写得最好的。语言感知轻松,活泼,却又反映道理(毒草只是韩寒其它书的精华摘抄)。如(片断))“我说‘医生,救死扶伤要紧!’医生‘市场经济了,没钱不行,有一病人,钱没带够,要做手术,手术做好了,但因为身上的钱只能做到这地步,所以就每逢合。’”这本书是摘录,往往看到起兴时,却突然中断,但仅是片断也很精彩,语言也不拘束,有些想象的地方,维妙维侨,很有意思。

  篇六:小学生读后感五年级三百字作文

  每个看人生的人,看的都是自己的人生-----这句话在高中的时候看到的,感到特别的震撼,当时还处于懵懵懂懂的时候,无法体会到这句话的真正意思。反观现在虽然十多年都过去了,再看还是一样的感慨万千。

  心里最感动的时候,是高加林最后放声大哭的时候,哭声中有对刘巧珍的感激,有失去巧珍金子一样的心的懊悔,但更多的是对人生的无奈。

  这部小说,尤其是年轻人,看的时候,感觉就像是发生在自己身上一样,尤其是当几年以后再看一遍,这就是写的年轻时候的事情啊,甜蜜和苦涩的爱情,波折不停的事业,命运的转折,激荡的人生,几步每一个都很对应,所以路遥大叔也肯定年轻的时候有过这样内心的挣扎,才能写出这样让人如身临其境,代入感这么强的作品。

  也许路遥要告诉我们每个看《人生》的人,其实就是看的都是自己的人生,自己年轻的岁月。

  篇七:小学生读后感五年级三百字作文

  在上个学期,我看了十几本的书,其中有一本叫《谁拐走了外公》。

  小路的外婆去世了,外公陷入了无尽的悲伤,他不跟任何人交流,一直望着外婆的照片,连自己最疼爱的“幸运星”小路都不理不睬,小路很想帮外公走出悲伤,但是妈妈一直坚持着把外公送到养老院,小路不能接受这个决定,她想到一个主意,她要带走外公,带外公去别人不知道的地方。

  小路找到一个流浪者的车厢,那个人很会照顾外公,他捡了一条狗,给外公用捡垃圾获得来的钱买了一把摇椅,还把自己的气垫床给外公,自己铺地铺睡觉。小路每天早上趁上学之前的时间,偷偷地带给外公吃的。最后,外公终于恢复了自己的意识。

  小路通过了自己的努力帮助外公找回了自我,值得我们学习,但是,不应该有偷的方式获取食物。人间的亲情已不多了,妈妈不应该直接将外公送到养老院去,可以自己照顾外公啊!难道工作比亲情重要吗?

  感觉你的温暖,你的香味……好让我可以轻声细语地安慰你。

  结尾:非常感谢大家阅读《小学生读后感五年级三百字作文范文7篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

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