09开学第一课·我爱你中国观后感_1500字

2022-06-28 11:14:44 1

对于中国，2008年是非凡的一年。南方有一种罕见的冷冻雪灾，汶川地震灾害也有北京奥运体育和文化的盛宴。对于中国青年的增长，今年的一切都发生在于一个活着的教科书！自助在灾难前，生活意识，文化魅力的魅力，团队的力量，释放国家骄傲......这些是在他们的增长过程中经历的必要教育，也是质量社会储备。今年的“第一课”开始，对我们同样深刻的意义和深刻的影响，也将成为我们生活中最困难的课程！

09“学校的第一课”分为爱是分享，爱是力量，爱就是忍受，爱情是荣耀。本课程融入了言语和互动，将传统的爱国教育阶层转变为独特的主题课。 “给你一个亲人。

与此同时，告诉他们，感谢他们的关心和爱“......这是电视前给学生的”学校第一课“的主动。

“学校的1,000多名学生将写一下，低级学生伴随着父母。”成都建德道小学校长说，新学期安排在一流的学校。 “成都第二仙桥学校总裁张伟表示，学校的超过2000名学生在家正在观看节目。”我们希望在五年级高于五年级的学生将记录他们的观点，并认真了解这一课程的含义。“

了解“小飞，没有痕迹，大爱，没有边界”

我看到“学校的第一课”，很多人哭，很多人哭了......事实证明它是这样的，它没有要求，但是“我想做”从心里。我曾经听过句子“小飞，没有痕迹，爱没有边界”，终于了解它：让我们每个人成为爱的来源，付出爱，通过爱，小爱可以带来大爱情。

爱是分享，爱是力量，爱就是忍受，爱是荣耀。通过这四章，爱国的启示必须从身体开始，爱情同学，爱情父母，爱的家乡，爱祖国，只付钱，通过“小爱”，带来“大爱”的祖国。

爱国主义不仅是一种情感，信念，而且是一种行动。

如何了解中小学生的“爱”，如何在实际行动中解释“爱”和“爱国主义”，是“学校的第一课：我爱你中国”表达主题。该党分为“爱情幸福”，“爱是行动”，“爱是力量”的“爱情是荣耀”四章，同样的是人类，肉体，情感，情感的爱情。在2009年小学生国家方案中，以儿童互动，“爱”的“爱”的互动阶级。

邀请彭丽源，杨立伟，李连杰，俞丹，俞敏红，邓玉平，张林，国旗警卫等启发儿童理解爱的原始意义，培养儿童的人格，培养儿童的人格，培养儿童的个性孩子们想想如何用实际行动解释“爱国主义”。

本课程了解如何负担生活和珍惜生活。

汶川地震灾难可以让孩子们感受到宝贵的生活，他们可以感受到生活和生活，以及人之间的肉体和血液。在学习避免危险时，我们可以提高你的生活意识。你可以明白这是胜利。它不仅培养了意识和保护你生活的能力，而且还使他们尊重他人并尊重生活。任何崇高的品质都是从生命敬畏的开始，这一课会影响孩子的生命，影响这一代。

本课程允许儿童感受团队精神的伟大和实力。

无论是汶川灾难的感觉，它仍然是北京奥运会的职务，团队精神并不是当场雕刻。统一和和谐团队的精神是奥林匹克精神的精神和地震救济精神。通过这一课，团结和相互信任，共同支持的集体精神将在儿童心中留下永久印记。这种贵族的品质将使这一代终身，更好的责任责任。

本课程允许儿童建立国家荣誉和国家自信。

这是一个应该有一个少年的民族情感，它也是他们未来的强大动力。在汶川灾难中，让孩子们见过整个人民，一个强大的中国国家喜欢他们为中国国家的成员感到自豪;北京奥运会让他们感受到中国铜的深刻和伟大的魅力培训，让他们觉得中国的国家巨大潜力和见证了世界上北京奥运会的荣耀，培养了他们的民族自信，他们为成为龙而自豪。“学校的第一课”是一个美妙的教训，在本课中，关于祖国的未来，国家希望。