某小学09-10学年下期植树节活动方案_1000字
2020-10-19 07:38:48 34
1.活动目的
以三月植树节为契机，结合全面的城乡改造“校园”活动，呼吁全体师生开展各种形式的绿色保护活动和植树实践体验活动，使每个人都参与其中，宣传与实际行动相结合。并揭开首届xxx小学科技节的序幕。通过这种方式，孩子们可以体验到成功活动的喜悦，增加他们对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，并使校园美化，净化，和谐和文明。
2.活动口号
采取行动为校园增添一点绿色； （行动，行动，再次行动，为校园增添绿色）；我保护学校绿色；
3.活动时间
2010年3月8日至2010年6月1日
4.具体安排
1.在3月8日（星期一）的升旗仪式上，周老师向全体队员发出了呼吁：每个人都参加植树节绿色保护和绿色绿色系列活动，为美化和净化环境做出贡献。
2.在校园里加一点绿色
答：每个班级应自行确定统一的花卉种植方式，并于周二向大队总部报告。
B，3月11日（星期四）课堂会议，主题是“为校园增添些许绿色”，其内容主要是解释植树节的由来，宣传本次活动以及解释植树技术。花卉。
C，3月12日（星期五），在课堂练习中，大队委员会将解释这种花卉种植实践的内容，并安排下午活动的时间和注意事项。
D. 3月12日（星期五）之前，每个班级将根据自己的种花情况制作自己的展示牌，以便在种植活动期间将其插入活动现场，以便日后的日常管理。
E，3月12日（星期五）下午（第二节课或时间待定）。班主任组织种植实践体验活动。
F.学生撰写观察日记或实验报告，并在每节课中选择3篇优秀作品，并在学期末（待定时间）颁奖和展示。
3.我在树上写诗
结合植树节的活动，每个1-2年级的班级组织学生编写一段。 3-6年级的班级会组织学生写几首儿童诗，并在3月19日（星期五）之前将它们交给旅团。旅务部门负责为每堂课选出2-3首出色的诗歌，并在学期结束时（具体时间待定）给予奖励和展示。
5.说明和注意事项
1.该活动由旅务部门专门安排和实施，每个班级老师都有具体责任，科学团队提供技术支持，后勤部门提供物资支持。
2.每个班级的花籽由每个班级的学生收集和购买（或王叔叔一起购买）。待商定。
3.每个班级进行种植实践活动所需的工具是：2个ho头，15个小铲子，6个展览标牌，6个喷壶，肥料等。将统一购买后勤办公室，并在准备工作完成之前第十。
4.种植实习地点是：文明示范街的学校围墙外。特定的小型场所为15个街区，对于1、2和6年级，每个班级2个街区，对于3-5年级，每个班级3个街区。从学校大门出发，适用于1-6年级。现场的初步处理是学校工作人员的责任，初步处理将在12日之前完成。
5.各班种植实践活动的具体人事安排由班主任和副班主任负责。
Xxx小学大队科学组
2010-3-3
