【教研沙龙】聚焦作文教学 共研提升策略

2020-09-23 18:38:08 30

为探索小学作文教学的新思路和新方法，全面提高教师的作文教学水平和学生的写作能力，努力建立有效的课堂环境，促进语文教师的专业发展。 10月31日，曲曲乡第五乡察汉区教学点教研组举行了“以作文教学和联合研究与推广策略为重点”作文教学研讨会。 教学研究小组组长Tuoxia老师给老师作了作文教学培训。她提出了当前小学作文教学中的常见问题： 1.程式化的教师导向作文 2.忽略了小学作文的阶段和连续性。 3.合成指令太详细，导致相同的现象。 4.学生的作业目标不明确，不善于观察和思考； 5.他们的积累太少，缺乏思想生活。

为了改变这些弊端并避免出现这些问题，老师们讨论了对策并发表了意见和建议。 最后，秘书对教师提出了以下希望： 我们必须在教育和教学中树立正确的教学理念，引导学生自觉地在日常生活中积累，培养兴趣并让他们走。个性，编写自己的构图，进行良好的积累，充分发挥您的想象力，从小事开始，从细节开始，品尝构图的幸福感，并阅读更多内容，将读写结合起来，并与生活联系在一起，可以写出好作品。

通过小组的教学和研究活动，老师们说，他们必须用心去教作文，加强训练，多想一点，总结一下，并找到合适的学生。作文教学法改善了作文教学。

[作者]孙立军

[审计]关颖金爱云