初中英语简单句的九大基本句型

初中英语简单句的九大基本句型 1.简单句子的九种基本句子模式 1.“主语+谓语”(即“主语-谓语”的句子模式) 此句子模式在英语和汉语结构中完全相同,表示“某人或某物如何移动”或“某人或某物如何移动”

1.简单句子的九种基本句子模式

初中英语中九种简单句的基本句型

1.“主语+谓语”(即“主语-谓语”的句子模式)

句子模式在英语和汉语中具有完全相同的结构,指示“某人或某物如何移动”或“某人或某物如何移动”。

例子:他们昨天早上到达哈尔滨。

分析:“他们”(主语)“到达”(谓词动作)。

地球绕着太阳转。地球绕着太阳转。

太阳从东方升起,在西方落下。

2.“主语+谓语+宾语”(即“主语,谓语和宾语”的句子模式)

此句子类型的英文和中文结构完全相同。它用于解释“某人或某物在做某事”,或“某人或某物在采取行动,而其行为涉及另一人或某事”。

例子:我学习英语。

分析:“ I”(主题),“学习”(谓语操作),“英语”(对象是参与该操作的对象)。

我喜欢游泳。我喜欢游泳。

3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主语-谓语双重宾语”的句型)

句子模式“”在英语和汉语中具有相同的结构,表示“某人为某人做某事(间接客体是一个人)”,或“某人或某物的运动涉及两个客体,其中之一是间接对象​​,另一个是对象”。

例子:我们的老师教我们英语。

分析:“我们的老师”(主题),“教学”(谓语动作),“我们”(间接对象),“英语”(直接对象)。

4.“主语+谓语+宾语+宾语补语”(即“主语,谓语,宾语补语”的句型)

该句子模式指出“某人或某物要求(制造或要求)某人做某事”或“某人对某人或某物的感觉如何”。

他叫她去那儿。

分析:“他”(主题),“请求”(谓词操作),“她”(对象是参与该操作的对象),“去那里”(补充说明对象应该做什么)。

5.“主题+拥有+对象”(即句子模式“拥有”)

句子模式mainly主要用于解释“某人或某物(对象,即有形或无形的资源)所拥有的”。

示例:您的手表不错。你有一块不错的手表

分析:“您”有一块漂亮的手表,即您有一个及时漂亮的设备。

6.“有+有+主语+……”(即“存在”句型)

句型用于描述“某处或某处存在某人或某物”。

示例:树上有只鸟。树上有只鸟。

分析:“在树上”(位置)“有鸟”(存在)。

7.“主语+座标动词+谓语”(即“主从属表”的句型)

句子模式用于描述“一个人的特征或状态是什么(某物,某物,某个概念)”。 “ shi”的汉字结构属于该英语句子模式的形式之一。常用的连接动词是,保持,说谎,保持,站立,变成,跌倒,得到,前进,成长,转向,外观,感觉,似乎,气味,声音,味道等。

例子:我是老师。我是老师

分析:“我”(主语),“是”(动词),“老师”(谓语,即表示主体的身份)。

她感到很累。她感到很累。

他成为了工程师。他成为了工程师。

你今天脸色苍白,你病了吗?你今天脸色苍白,你病了吗?

8.比较句型

句子模式用于比较物质A和物质B之间的异同。

1)平等比较:…为+原始形容词/副词+…;

…作为+形容词+名词+…

例子:他和约翰一样富有。他和约翰一样富有。

他的钱和她一样多。他和她的钱是一样的

2)次等比较:…少+原始形容词/副词+比…

例子:他没有她那么小心。他没有她那么小心。

3)高级比较:…+形容词/副词比较+比…;

…两者的+比较形容词/副词+

例子:她比他更小心。她比他更小心。

例子:他是两个男孩的聪明人。他是两个男孩的聪明人。

4)最高级:+形容词/副词最高级(单数名词或一个)+ {of(之中)+人或物}

{在+位置}

例子:他是班上最高的。他是班上最高的。

9.“ it + is / was +形容词+ do /子句”(即,评价语句类型)

句子模式用于描述“某种动作或事物的本质或特征是什么”。那就是评估某种行动或事物。 (这里是正式主题,真正的主题是待办事项结构或该条款)

示例:学习外语很重要。学习外语非常重要。

分析:这句话的重点是解释“学习外语”(学习外语)动作的本质是“重要”的。

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