幼儿园大班工作总结合集五篇

2020-10-01 19:45:51 72

幼儿园班级作业摘要第1部分

转眼之间，学期即将结束。回顾本学期的工作，真的很紧张，忙碌而充实！我觉得一年的工作在忙碌的时候结束了，但是有时候忙碌的工作很快乐，或者令人沮丧。其中，有苦但更甜。不管是教育教学，还是在家中，医疗保健，教师合作等方面都取得了一定的成绩，现将我班的工作总结如下：

1.一般安全方面

A良好的课堂习惯在一天的生活和各种活动中起着非常重要的作用。对于孩子来说，进入大班学习最明显的感觉就是孩子长高了，声音更大，活动也更加充满活力。如何保持良好的日常活动并确保各项活动顺利进行，这是我们在开始学习时就想到的问题。我们举办了比赛，成为班上的组长。孩子们的表现都很好，想成为团队负责人。在这样的竞争气氛下，我们班上孩子们的日常活动有了很大的改善。在日常管理中，一些孩子需要老师的照顾。例如，阳阳的孩子更调皮，行动自如，并且喜欢和别人唱歌。一方面，我们在日常生活中特别注意他，对他有严格的要求。另一方面，我们也及时称赞他。因此，在整个学期中，他取得了长足的进步。特别是在上课时，我不再故意影响他人，可以主动举手说话。课堂常规的规范化也为我们的教学工作创造了良好的条件。

2.教育和教学

1.认真研究《指南》的精神，充分了解幼儿教育的新发展，紧跟现代教育的步伐。认真学习教材，积极参加并完成教研组的任务，全面，细致地了解每个孩子的身心发展，教大家为孩子的全面发展而努力。

2.在教学中，尊重孩子，营造平等，和谐，温暖的课堂氛围。注意每个孩子的眼睛，从孩子身上引出闪光点，并点亮他们自信和自立的灯。在教室中使用生动的视觉辅助材料激发孩子的兴趣。我努力尊重每个孩子，根据班级的实际情况制定教育计划，并认真准备课程。我试图给每个孩子一个说话的机会。他们中的大多数人都使用游戏进行各种教育，以便在游戏中快乐地学习。养成良好的学习习惯和活泼开朗的性格。我通常鼓励孩子们以多种方式发展。在平常的活动中，有时我会给孩子们一些音乐，让他们学会欣赏。有时播放更多动感的音乐来与孩子们一起大笑，唱歌，跳舞，让孩子们拥有真正的自由！让我回到我的童年！我鼓励每个孩子用自己的方式表达自己。让孩子们在日常生活中放松！

3.重点关注创造学习环境对幼儿的影响。对于创建一个独特而有意义的教室是教师和幼儿的共同责任。我们根据年龄特征，动静活动特征，为儿童设计活动区域，例如语言角，美术区域，建筑区域，操作区域等，并为儿童准备了丰富的材料，使儿童可以独立选择并大胆地使用和创建。让孩子们成为环境的主人，用自己的作品和创造力丰富环境，反映出课程的进展，目标的变化，孩子们经常运用自己的想象力，大胆地绘画和手工创作，他们的作品得到了得到老师和同伴的肯定。 4.开展丰富多彩的区域活动，从各个方面训练儿童的能力。本学期，我们推出了各种区域性游戏，包括“小吃街”，“我的风格，我的小舞”，棋盘游戏，瓶子绘画以及与特殊活动有关的区域性活动“ Colorful Shuttlecock”。在地区性活动中，对幼儿进行了全方位的培训，在大型亲子活动“环境保护舞台服装表演”中，我们的孩子赢得了公园领导者和父母的一致好评。在我的班上也很好，孩子们的自理能力比较强，他们可以做自己的事情，并体验到自己是班上的主人，他们自己做什么，并从中获得成功的喜悦。 6]

5.在教育孩子的过程中，我也不断努力提高自己的素质，不断提高自我修养，不断借鉴教学经验，在正规的常规幼儿园参加了观察活动。和学习，并学习了他们的教学经验，这对我大有裨益！在公园内，积极参加学校组织的开放式教学活动。在工作中，我总是要求自己，并努力将理论知识转化为实践，并将其应用于教学活动！我热爱幼儿教育事业。我非常感谢学前教育的崇高工作和巨大的责任！体验实际工作中的意义和喜悦！

6.积极配合创建幼儿园。这个学期我们花园的主要任务是在镇江市建立一个现代化的幼儿园。在学校成立之初，校长就设定了这项艰巨而艰巨的任务。我们大班的三位老师与护士一起工作，以加班和克服困难。布置环境，制作教学玩具，整理书籍，在幼儿园中开放种植园，布置课堂的自然角落，并完成“花书乐”的整体工作，这是花书的一项特殊活动。 20xx年11月22日，镇江市督导小组向我们确认，我们的幼儿园顺利通过了现代化幼儿园的创建。

3.职业生涯

我尝试从小做起，要有耐心。我班上的毛茸茸的孩子在家里受到祖父母的青睐，他们的自我照顾能力差，语言和动作的发展相对缓慢。一开始，我帮助她做一些事情。后来，她被鼓励自己吃，穿和穿裤子，并鼓励她学习做自己的事情并体验成功的喜悦。现在她在绘画和唱歌等各个方面都有所提高，并且喜欢在课堂上举手回答问题。

我尝试遵循日常生活严格限制自己，并要求自己成为工作中的优秀老师。每当您遇到困难，退缩或遇到障碍时，我都会问自己，如果我是一位优秀的老师，那么我一定会面对困难。 ，做得更好。因此，在工作中，我不怕困难或疲倦。我每天在工作中微笑，以微笑对待每个孩子，以微笑对待父母，以微笑对待同事。在我的心中，我始终认为我是阳光，同时照耀着我周围的每个人。

第四，家庭联系

师生互动直接影响班级管理，家庭沟通，老师和父母的共同努力，以解决教育问题，增强对儿童的照顾并分担教育责任。孩子的幸福是对我工作的鼓励。父母的满意是对我工作的肯定。真诚对待每一位父母，与他们如实沟通子女的教育，努力满足父母提出的要求，尝试回答父母提出的有关子女教育的问题，帮助信息核对，让父母感到我不仅孩子的老师也是父母的朋友。同时，我还使用多种媒体和沟通方式，包括QQ家长组，微信平台，学校和电信公司联合学校和电信公司平台以及我们自己的幼儿园网站，以实现规律性和简单性。负责班主任的老师留下了每个家长的手机号码，这样家长就更方便了，在我们活动室的走廊上有一个家长园，以便我们可以更快地与老师沟通并更加关心关于孩子的成长。在20xx年11月，举行了一次家长会议，公园中为期半天的

天活动向家长开放，使他们能够了解课堂课程的特点并讨论一些问题。通过为期半天的活动，我积极与父母沟通和合作以培养孩子的创新能力。

五，其他方面

我在珍惜幼儿园提供的学习机会的同时，也努力吸收外界的信息和知识。我今年参加了高级幼儿园教师的研究。通常要注意浏览儿童早期教育网站，阅读儿童早期教育杂志，阅读书籍以提高个人品味，利用业余时间进行学术学习和计算机专业学习，使您始终置身于一潭清水的生活中水。

简而言之，这学期，我努力做好自己的工作。但是，我的工作不可避免地存在缺陷。在未来的工作中，我将服从花园领导的指示，遵循“指南”的精神，努力创新教育教学方法，谦虚地学习，像个能干的老师，学习长处，避免弱点，要求自己具有优秀教师的标准，对自己施加压力，做好我的工作，并让自己成为一名真正的优秀教师。

幼儿园大班作业摘要第二部分

新学期新希望，新学期新挑战。经过一年的共同学习和中产阶级的生活，我们迎来了孩子们上幼儿园的最后一年。的建议，经过讨论我们已经确定了下学期班级工作，教育和教学工作的重点和方向。我们将提供多样化和综合的学习机会，充分利用各种资源，并以开放的态度陪伴孩子体验这个有意义的学期。

1.儿童状况分析：

我们班上有33名儿童，其中15名男性和18名女性。今年有五个小孩是新来的。在这些新生孩子中，徐一凡顽皮可爱，唐震活泼大方，丁亮聪明，陈瑜诚实善良，王磊活泼活跃。每个孩子都与众不同。班上的原始孩子比去年大，更懂事。生活自理能力和学习能力有所提高。进展较快：钱玉辉，岳静怡，孙怡等。但是有些孩子仍然需要更多的照料，例如午餐：邓越，宋晶晶等。午睡：肖玉丹，蔡延庆等。另外，在课题研究的影响下，我班的孩子们有一定的手工基础，并且具有较强的创造力。如何发展每个孩子的学习习惯和生活习惯，培养他们的动手能力和提高他们的综合素质是本学期的重点。

第二，班级工作，教育和教学重点：

（1）本学期的工作目标

1，认真理解“幼儿园教育指导思想”的精神，以开放教育为指导思想，学习最新的学前教育理论，切实开展科研项目，发挥飞行员班子的领导作用。

2.为幼儿提供真实体验的机会。尝试创造条件，让幼儿实际参与探索活动，获取更多信息并体验学习的乐趣。

3.全面加强安全意识。

4.努力扎实做好工作，树立具有特色的优秀班级。

5，强调儿童环境意识的培养。

（2）工作内容和措施

1，生活方面

（1）在学校开始之初，为孩子们提供了自己完成清洁任务的机会，例如：擦拭学校家具的橱柜，操作架等，学习在清洁区做清洁工作，并体验在课堂上做好事的乐趣。

（2）设置“出风口”和“聊天角”，以尊重儿童的心理并帮助幼儿释放情绪；在游戏中互相照顾；将协助教师为之前的活动做准备；可以保持安静，认真并自始至终地进行自主游戏活动。

（3）在居住区，继续放置针，线等工具，并学习针的穿线，打结和屈曲的方法；学习制作自制游戏工具，例如缝制沙袋和缝制飞盘。

（4）天气转冷时，在老师的指导下，您可以整齐地挂衣服；为了使衣服整洁，您将有耐心并且独立。保持衣服整洁；保持在固定的地方并保持整洁。

2.学习方面

（1）开展“阅读好书”活动，通过各种渠道收集好书，并定期组织好书的交流。

（2）在成年人的指导下，积极参加“小医生论坛”活动，使孩子有机会大胆表达自己的独特见解。

（3）以“多元智能”理论为基础，以“活动”和“融合”为主要课程建设形式，开展主题活动，促进儿童全面发展。

（a）主要主题如下：特别是我；追逐和跳跃；树叶;惊喜线梦幻西游。

（b）灵活利用幼儿园和社会的本地资源，以反映“生命就是教育”的教育理念，继续开展代课活动，考虑从多个方面设计主题活动，并反映主观性年幼的孩子。

（c）主题指导点：根据孩子的当前兴趣，孩子的生活经历，季节等确定主题。环境布局应符合主题内容，主要是让幼儿参与，让孩子们成为环境布局的主人，让环境与孩子们交流。创建适合主题教育的区域，并随着主题的深化而更改区域材料。老师完全尊重儿童的自主权，只是儿童的支持者和合作者。

（4）开展幼儿环境教育，以各种方式培养幼儿的环保意识。

（a）使用废物来安排环境并教玩具。

（b）在日常行为中培养幼儿​​的环境道德行为习惯。

（c）开展一系列以环境保护为主题的活动，例如绘画和表演。

（5）充分利用视听设备制作现代教学课件。

（6）观察和理解儿童的学习情况，并经常进行分析和反思。如果您编写了案例观察记录表，则可以随时记录孩子的个性发展情况，以便将来进行案例分析，并可以反思您的教育方法是否合适。

3.生活

（1）结合幼儿的普遍状况，培养孩子的合作意识。

（a）告诉孩子更多有关彼此帮助和相互合作的故事，并以微妙的方式渗入孩子的心中。

（b）开展更多的合作活动，例如合作绘画和合作表演，以便幼儿能够体验合作的乐趣。

（2）学习制定班级集体规则，知道自己是班级大孩子，应该遵守所制定的规则。

（3）在活动中，我基本上可以独立完成分配给我的任务；我会正确地自我评估，并了解我的主要缺点和优势；学会适当地评估他人，并愿意学习他人的优点，而不管他人的缺点和缺陷。

（4）开展“来宾指导”活动，学习成为来宾，招待和与来宾的活动基本礼节，在餐桌上练习礼节。

3.关于该主题的研究工作

这学期，我们班将继续原始的中产阶级研究主题“儿童生活材料生产的创新研究” “，选择生活中的共同点也吸引孩子们的内容，并将进一步体现出材料和方法上的创新，使孩子们在平凡的生活中可以拥有开放，敏锐的心，有细腻的心进行创造，并发现并创造非凡的乐趣。

IV。家长社区工作

1.通过“父母的家”，“班级页面”，“家庭联系人列表”等各种方式促进家庭教育的协调。

2.定期举行班级家长会议，交换有关幼儿教育的新思路，以便家长和老师可以改变一些教育观念，并就幼儿教育的概念达成共识。

3.每月组​​织家长公开活动，以提高家长对幼儿园和班级工作的理解，并获得家长对我们班级工作的支持。

4.继续建立一个由父母推荐的“新人父母委员会”。委员会成员参加我们的班级咨询或为班级决策提供依据。

5.定期开展家长教辅活动，使家长可以依靠自己的专业知识或专业知识参加教学活动并协助完成教学任务。

6.邀请父母参加各种形式的“父母活动”。

7.激励家长积极参与家长学校学习，进一步提高家长的综合素质。

8.充分利用家长资源，合作完成材料，场地，信息，书籍和其他资源的提供，并讨论活动计划。

9.鼓励父母写下自己的教学经验，提高父母的科学育儿水平。

新班级的新合作。我相信，通过幼儿园，教师，家长和社区之间的有益互动，我们可以达到最佳的沟通效果，促进儿童的全面发展。我们一定会与孩子们一起愉快愉快地度过大班的第一学期。

幼儿园大班作业摘要第3部分

回顾过去200X〜200X学年班主任的工作，在与孩子共同成长的过程中，我很忙的感觉。我要感谢班上的孩子们。他们使我感到在工作中成长的喜悦和逐渐建立的信心。他们让我找到了支持职业发展的班主任。他们给了我很多关于教育的知识。 '火花。我要感谢在座的领导人和同事。您的认真负责的态度给了我榜样的力量，以及您过去与班主任交流经验的委托，这使我深刻地感受到了班主任工作的重要性。它是工作，是实践，它为我研究班主任的工作提供了生命土壤。我衷心感谢您的一切！

课堂情况分析：在学年开始时，儿童从中产阶级升为大班。由于不同级别的要求，一切都是从头开始，请放心，耐心进行教育，培训，培训；再教育，再培训，持续不断的重复工作，对不同水平和能力的孩子提出不同的要求，我的感觉是，不仅是老师或姨妈，还是母亲，教育他们如何成为一个好孩子，应该团结和爱护，并教育他们养成良好的生活习惯，具有健康的心理，健康的体质，健康的自我保健能力等。

2.严格班级管理，狠抓“养成教育”：首先，从思想行为出发，认真贯彻“一切为了孩子，为了明天”的方针，努力下课。管理和思想教育认真细致，坚持工作，不怕吃苦，累，累，努力，开心，敬业，积极。一些父母说：“您每天必须为这些无知的孩子付出更多的劳动，但是在工作上，您总是很高兴，如果您换成我，我会很生气。”我的答案是：“我喜欢这些可爱的孩子，他们使我年轻了很多。”其次，我们必须树立爱，关怀和耐心的原则，对生活中的幼儿进行照顾和照顾，扩大他们的亮点，并在所有人，尤其是那些有突出缺点的孩子面前，不要责怪他们的缺点或错误。相反，不能使用放大镜来查看其缺点和缺点，相反，必须使用放大镜来查找它们的微小进步和微小变化，并在课堂上建立对它们的信心。适度的赞美也是班级教师工作中最常见的手段。再次在游戏活动中，仔细观察孩子，了解孩子，与孩子在一起，与孩子一起学习和玩耍，并成为孩子的导师和朋友。

III。 ·认真撰写《家庭联系书》：我随时与父母沟通孩子的状况，听取父母的意见和要求，及时发现问题并纠正，继续改善工作，获得父母' 救命。这样，课堂工作将顺利进行。我记得有一位父母对我说：“他的儿子从来不敢来大班，因为担心大班老师很厉害，但在上一堂课后，谭先生和陈先生是对的。很好，我爱上了新生班。“听完后，几位父母一致同意：“孩子们爱上新生班，这表明这个群体对他们有一定的吸引力，是一个热情的群体。”

我坚信，只要您有责任心，有爱心的老师，与幼儿园合作的父母以及一群聪明而有活力的孩子，我们的第一堂课将在下个学期取得更大的进步。 。

幼儿园大班学生的工作摘要第4部分

时间匆匆而去，紧张，忙碌，充实和愉快的12月也将结束。我从中收获了很多，获得了快乐，​​并积累了一些经验。同时，我找出了需要改进的地方。具体内容总结如下：

一，思想方面：

本月我认真遵守执行幼儿园的规章制度，全心全意地做好教学工作，让孩子们学到更多，使自己的生活更加充实，并认真学习成为一名好老师。

II。教学经验

1.每天坚持进行一次培训：这是一项每天必须认真完成的项目。在单人训练中，首先让孩子们使用47个拼音和16个整体。阅读并记住音节，及时纠正孩子的发音，然后进行个性化训练。通过本月的教学，孩子们学到了很多东西，因此将来的教学必须意识到每个孩子并对他们负责。

2.教学整合：这个月，通过教学整合，孩子们在教室里有了更多的氛围，孩子们接受的内容也得到了多样化，从而使孩子们在生理，心理和道德上都更加。全面发展。

III。培训内容

通过本月的学习，我学习了一些针对听力障碍儿童的听力和言语学习方法。这些方法使我更加注重课堂教学。方式。通过学习和应用，孩子们改善了听力或语言能力。

第四，值班工作

在轮班期间，我首先要把孩子的安全放在第一位，认真做每件事，对每个孩子负责，与生活老师一起工作使孩子过上自己的生活。儿童还有一种养成良好习惯和锻炼独立性的方法。

第五，家庭沟通

孩子的成长离不开老师和父母之间的沟通，并且每天都要与父母进行积极而充满爱心的沟通。充分利用放学后的时间与父母沟通，使父母了解孩子在公园的状况。并及时向父母汇报幼儿园儿童的情况，并及时得到父母的配合。在处理特殊情况时，应与父母进行平静而有条理的沟通，并以开放的心态聆听父母的建议。

6.存在的问题和努力

在教学中，我们还需要注意我们自己的教学方法，以便孩子们提高他们的理解力。也有必要加强与父母的沟通，争取父母的更多支持与合作。

在我未来的工作中，我会在尽职调查时更加耐心！

幼儿园大班作业摘要5

9月，这是一个繁忙而坎bump的月份，在新学期开始时，我们可以让新学生和老学生安顿下来，进行交流与父母一起了解孩子的生活状况。同时，它们还可以使孩子们感受到我们老师的关心和善良，并通常加强课堂常规和稳定孩子们。情绪和孩子们很快适应了大班集体的生活。现在，我将总结本月的工作如下：

在这个月中，孩子们学习了新的晨练。孩子们非常认真地学习，简单而可爱的'S动作受到了孩子们的喜爱，尤其是舞蹈“ It's Cha Cha Cha”，孩子们的热情很高，他们可以与他们的舞伴很好地合作，尽管起初有点混乱，但是每个孩子都参与了这个非常女性的活动，并迅速掌握了动作。

1.教育和教学

在教学中，我们以友善的态度教育幼儿，建立平等，宽松的教育环境，并在教学活动中发挥良好的教育教学方法和运动独立运作，自由想象，加强师生互动，为孩子们提供更新的知识，使每个孩子都能积极参与教学活动。每天早晨利用孩子上学的时间让孩子读书，进一步培养孩子独立阅读的能力，并鼓励个别孩子当孩子的老师，为孩子们读书，这不仅锻炼了孩子的领导能力，而且锻炼了孩子们的领导能力。也引起了儿童的高度兴趣，为幼儿创造了愉快的阅读氛围。

2.日常工作和育儿工作

一天的活动中，我们逐步提出了对幼儿的各种常规要求，并组织幼儿进行集体和个性化的常规教育。特别是，我们加强了常规课堂教育以及日常行为和习惯教育。大班儿童要进行很多运动，特别是在热的时候，他们容易出汗。因此，我们教孩子及时休息，口渴时喝水，并在课堂上每天保持良好的卫生习惯。对儿童进行了安全性各个方面的教育，以便儿童可以在幼儿园中形成自我保护的感觉

字眼。在我们两位老师的密切合作下，本月我们成功完成了工作，但也存在某些不足，在下个月，我们将不懈努力，相互学习，长处和做得更好，并有信心满足下个月的挑战。

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