名人读书故事:名人读书小故事大全_1500字

名人读书故事:名人读书小故事大全_1500字 马克思主义 经常有针对性地阅读。每当他认为书中重要且有价值的地方时,他都会进行总结和记录。尽管马克思的生活动​​荡,但他的经济经常陷入困境,他的生活非常艰难。但是他仍然克服了种种困难,并坚持阅读和科学研究

马克思主义

名人阅读故事:名人阅读故事集_1500个单词

经常有针对性地阅读。每当他认为书中重要且有价值的地方时,他都会进行总结和记录。尽管马克思的生活动​​荡,但他的经济经常陷入困境,他的生活非常艰难。但是他仍然克服了种种困难,并坚持阅读和科学研究。

鲁迅

关于阅读方法非常讲究。他主张从别人那里学习,他说:“无论这本书是什么,都应该翻过来,或者阅读序言,或者阅读几页。”有很多好处,例如拓宽思路和增加知识。关于更困难的必修读物,他的观点是硬着头皮继续读下去,直到他能读完为止。他还主张在“浏览”的基础上选择自己喜欢的书籍进行深入研究。在研究中,他提倡独立思考,注重观察与实践的结合,并“用自己的眼睛阅读世界上活着的书”,并“使所读的书变得生动起来”。他相信自己无法理解的东西“如果遇到一个问题并且只看到那个地方,无论看到它多久,您都不会理解它。因此,跳过并继续前进,这样您甚至可以理解先前的地方。”鲁迅非常重视使用“剪纸”来积累材料。曾经说过:“无论如何,如果您一个接一个地收集数据,经过十年的积累,您永远可以成为学者。”

鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生自小就刻苦学习。十几岁的时候,他就读于江南海军学院。在第一学期,他获得了良好的成绩,学校授予他金牌。他立即把它带到南京鼓楼,在街上卖了,然后买了几本书和一堆红辣椒。每当晚上很冷并且晚上很难阅读时,他都会摘下辣椒,然后在嘴里咀嚼,使额头上的汗水变得很热。他用这种方法驱散感冒并坚持学习。经过努力学习,他终于成为我国的著名作家。

诸葛亮

阅读的方法是“看粗糙”。这种方法意味着他注重知识的全面性和开拓性。

爱因斯坦

他的成功与他自童年以来的自学习惯密不可分。 11岁那年,他完成了一套大众科学书籍,并对科学产生了兴趣。 12岁时,他自学了欧几里得几何。此外,与现代儿童相比,他特别注重哲学的阅读,并于13岁开始自学康德的哲学。他还根据自己的特点,志向和兴趣专注于物理学研究。结果,他在物理学上确实取得了巨大成就。爱因斯坦在学习时并没有进行不必要的死记硬背,而且他经常喜欢与同学讨论,这使他倍感乐趣。

华罗庚

数学家华罗庚有着独特的阅读方式。他拿起一本书,而不是从头到尾逐字阅读,而是想了一会儿书名,然后闭上了眼睛,沉思:想像这样的话题,如果您想自己写,应该怎么做?写...想想完成后再打开一本书,如果作者写出与他相同的想法,他将停止阅读。一本书花了十个半月才完成,他在一两个晚上就完成了。

苏东坡

苏东坡知识渊博,他有一种“一一阅读”的方法。他认为,每次阅读一本书,您只需了解并消化一个问题即可。一遍又一遍地阅读它,您可以精通所有内容。一本书的内容非常丰富,但是人们的精力有限,不可能一次吸收所有,只能专注于了解某个方面。例如,如果您想探究过去历代兴衰的原因,则应从这个角度阅读;如果您想探索历史典故,可以从另一个角度阅读并再次阅读。尽管此方法有点愚蠢,但以这种方式阅读后,所有方面都可以经受住考验。

匡恒

匡亨,Zhigui一词,出生于西汉东海(汉军的名字,从江苏省Pi县东至海,从山东省资阳县东至海)。他出生在一个农民家庭,他的祖父和父亲世代相传。传给匡恒,但喜欢读书。他年轻的时候,家里很穷。白天,他雇人谋生,晚上有时间读书。但是这个家庭太穷了,连灯都不能点亮。邻居的灯很亮,但是不发光。匡衡想出了一种方法,在邻居旁边的墙壁上切一个洞,“偷”一点光,然后让邻居的光透过。他拿着一本书,在山洞里看书。

孙静

汉代有一个叫孙静的人。他从小就很勤奋好学。他每天晚上都学习到深夜。为了避免昏昏欲睡,他将一根绳子的一端绑在头发上,另一端绑在梁上。在战国时期,有个叫苏琴的人想做一个伟大的事业,所以他努力学习。每当他深夜读书时,他总是喜欢小睡。因此,当他午睡时,他用锥子刺穿了大腿以提振精神。孙静和苏琴的故事让人感动后代,人们用“挂梁刺伤”来表达刻苦学习的精神。

车音

车贤,东晋人,年轻时就孜孜不倦地学习和努力。他帮助成年人白天工作,晚上努力学习书籍。但是,由于他的家庭背景恶劣,他常常没有钱买油灯,也不会读书。他对此感到非常沮丧。

一个夏天的夜晚,车吟坐在院子里默默地想起他读过的一本书的内容,突然发现院子里有许多萤火虫在空中跳舞。突然他的心动了。如果这些萤火虫聚集在一起,难道他们不能用光看书吗?于是他开始抓萤火虫,抓了十几只萤火虫,将它们放在缝有白色纱布的口袋里,然后将它们挂在桌子上。从那时起,他每天都在用荧光灯努力学习。

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