怎样读书

怎样读书 我们经常说,要想好好学习汉语,就必须读更多的东西,不仅是课堂上的书,而且还要阅读课堂外的书。结果,许多父母要求孩子多读书,但是新的问题又来了。在读了很多书之后,孩子们仍然不能写论文。到底是怎么回事?

我们经常说,要想好好学习汉语,就必须读更多的东西,不仅是课堂上的书,而且还要阅读课堂外的书。结果,许多父母要求孩子读书很多,但是出现了一个新问题。孩子们读了很多书之后,他们仍然不能写论文。到底是怎么回事?

如何阅读

问题是孩子读了什么?积累了什么?

在我班上,有一些这样的孩子。他们在阅读课上表现很好。他们可以很好地理解和掌握许多微妙的感觉,他们的归纳技巧也很好,但是他们在作文课上非常擅长。失去了“光环”。原因是这些孩子确实读了很多书,但是这些书只是成年人读的书,不适合儿童。书中的语言通常很成熟,语法也很复杂。即使孩子们理解了书中的故事并理解了人物的情感,他们也无法模仿作者的写作方式,因此仍然无法写作。因此,我们的父母应该选择适合自己年龄的课外阅读材料,以使孩子们能够学习模仿这些作品的写作方式,学到一些东西,并使他们的作文“美丽”。

首先,积累好单词和句子。书店里有很多写作文章,许多好词和句子被分类在不同的类别中。许多学生购买了不止一个,但构图中仍然没有“亮点”。为什么?原因是那些书中的好词和句子属于别人,而不是孩子自己。他们如何使用它们?因此,当孩子们阅读课外阅读时,父母可以要求他们的孩子在阅读时画出好的单词和句子。如果时间允许,他们还可以准备一本小书,供孩子们随时提取。

其次,从主角那里学习角色描述。每本书都会有他的主角。它可能是儿童或拟人动物。无论如何,他们都有非常出色的角色描述,而孩子们却缺乏角色描述,因此,在阅读时描述这些出色的角色并不能弥补孩子的缺点!

实际上,我们也可以从课外阅读中吸收很多东西。以上仅是两个方面的示例。建议父母选择适合孩子年龄特征的阅读材料。文字的长度不应太长,但说明必须精彩!

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