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六年级围绕中心意思写范文

2020-11-30 15:19:09 82

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六年级围绕中心意义写模式论文

时间过得真快,我眨眼间就变成了一个十一岁的男孩。爸爸总是说我改变了很多!让我介绍一下发生了什么变化。

首先,我长高了。不久前,当我和父亲将衣服挂在一起时,我不知道为什么。我父亲兴奋地说,王民兴,你已经改变了很多。你十岁的时候不能碰晾衣架!现在只有一年,您为什么要触摸它?于是我父亲拿出米尺,给我一个尺子,兴奋地说,哟,1.55米,比去年高了十厘米,这也就不足为奇了。

其次,我的学习习惯也得到了改善。有一天,父亲下班回家很早,就偷偷看到我在做什么。我第一次进来时,看到我正在读书。过了一会儿,我父亲仍然很担心。他再次进来,看到我正在查看老师今天说的话。 。我父亲不由得称赞我,王民兴,您将自己复习,而您也不必盯着您学习了!我认为在三年级和四年级时,由于我的年龄很小,我并不真正了解学习的重要性。现在,我在六年级。首先,我正在变老,我不能忽略我的学业。其次,近视是由学习的“拖累”引起的。因此,我的学习效率必须很高,并且我不能在学习时考虑玩游戏。向上!第三是老师和家长的监督和说服,理性的王敏星逐渐说服情感上的王敏星,使他在学习时可以安心。正是因为如此,我在学习时逐渐提高了自己的注意力。这是因为年级较高,您再也不必注意学习了。二是对老师和家长的监督和说服,使理性的王敏星逐渐说服情感上的王敏星,使他在学习时可以镇定下来

我不仅在学习和身体上有所变化,而且在“明智”方面也有所变化。去年,当我姐姐刚出生时,她对我微笑。我不在乎她,甚至不在乎。但是后来我发现姐姐也很可爱。她陪着我一起成长,并为我增添了很多欢乐。现在,我已经完全接受了她的心,我会每天照顾她,并且会拥抱她。不久前,父母也称赞我长大,变了样,变得懂事了!

由于这些“小事”,我的父母对我表示赞赏,并说王敏兴不仅长高了,学习效率也提高了,也变得更加懂事。听到这些,我的信心增强了,我将继续“改变”。

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