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三年级的日记:记录了七篇争吵经历,字数每篇不少于150字

2024-04-13 17:20:39 3

  小朋友,你与人争吵过吗? 小朋友,你与人争吵过吗?今天学坛作文网小编为同学们整理分享的是关于争吵日记150字,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。

  篇一:争吵日记

  今天,老天爷好像有什么开心事,露出了又红又大的'嘴',照耀着大地。

  我们在教室里休息,玩耍。我正在座位上看书。这时,有两个同学走到我的“地盘”做游戏,我也加入了他们的游戏。他们说玩“你吃、我吃”。他们话音刚落,游戏就开始了。我们三个人各出你吃、你吃、我吃。由于刚才第二个同学慢了一步,第二个同学一拍桌子就说:“我没有慢出。”“就是你慢出!”我哪里慢出了?"他们你一言,我一语地争吵着。他们的声音震天动地,在加上外面的玩耍声,组成了一首嘈杂的交响乐曲。

  过了一会儿,我对他们说:“两位大哥,里面不要争了,要相互友好。”“友好,不可能!”那两位同学异口同声地说。

  叮铃铃,上课铃响了,十分钟课间休息结束了,那两个同学才停止了争吵。

  我想对他们说:“犯了错误就要改正,承认。这点小事相互退让一下不就行了吗?有必要争吵吗?

  篇二:争吵日记

  星期天,熊大和熊二想看电视,熊大拿到遥控器说:“熊二,我来开电视吧,然后,我再调频道。”熊大刚刚把话音落下时,熊二连忙大喊:“不要,我来开电视,也是我来调频道。”

  然后,它俩就为了这件事情吵了起来,熊大不高兴的对熊二说:“你为什么不让我来调呀?”“因为我怕你总是调你自己喜欢的频道。”熊二严肃地说。

  “我比你大,所以应该我来调,你太小了,一下子就会把遥控器弄坏的。”

  熊二不服气地说:“我看你才会把它弄坏呢。”

  熊妈妈看见熊大和熊二在争吵,熊妈妈严肃地说:“不要吵,你们俩不要再为遥控器的事争吵,我给你们俩调一个光头强的电视,你们一起看。”

  熊大、熊二听从了妈妈的提议,它们和好了,不再争吵了。它们一起看得津津有味!

  篇三:争吵日记

  有一天晚上,传来一阵响声,原来铅笔 象皮和转笔刀吵架了,你们说:我是本领的。到底谁,请往后看,铅笔说:我的本领,小朋友要拿我些字,绘画,橡皮说:我的本领,能帮他们察东西,像有写字,绘画,还有些地方很脏,都要用到我。转笔刀说:我的本领,要不是用我来削你,你能写字吗 ?

  铅笔听了没话说,但不过他还是不服气,心里想要怎样才能赢他们。像皮也在想这个问题。接着转笔刀开始说话了:“你们是不是没话说了,那就算我本领“。铅笔和像皮异口同声 的说我的本领才是的呢,大家开始争吵不休,桌子说:“你们的本领都大,各有各的长处,铅笔可以给人们写字,橡皮可以给人带来洁白,转笔刀可以给人们削东西。”

  他们听到了这些话,脸红了,低下了头,不敢抬起头来,觉得很惭愧。他们相互说对不起,以后成了的朋友,再也不吵架。

  篇四:争吵日记

  夜,静悄悄的。忽然,从小丽的文具盒里传来一阵争吵声,这是怎么回事?原来是文具们在比谁最强!

  钢笔先发话:“如果没有我,小主人就写不出来一手好字,所以,我的作用最大!你们认输吧!”尺子立马抢着说:“我的作用才最大呢!要是没有我,小主人连线的时候,就连的歪歪扭扭的,多难看呀。”彩笔兄弟们很不服气,说道:“如果不是我们,小主人就画不出五颜六色的画了!”它们互相争吵,互不相让,争的面红耳赤……

  当一场恶战就要开始的时候,橡皮不慌不忙地说:“大家别吵了,只要大家齐心协力,小主人学习一定会有所变化!”

  篇五:争吵日记

  有一天,我和同桌发生了争吵。

  这天下午,我正在看同学借我的书。可是,我的胳膊肘碰到了同桌的肚子。“啊!”同桌大叫,我装做听不见,偷偷地瞄了他一眼,只见他眉头紧皱,眼睛里冒着火苗。见我还不理他,便大声说:“你,碰到我的肚子了,皮痒是不是?”“又怎么了!我又不是故意的。”我反驳道。他的眼睛移到了课外书上,立刻用钢笔在我从同学借来的书上乱画,我火冒三丈,马上还击他,在他的语文书上用铅笔画上一横。

  他看了,脸都涨红了,我仿佛看见他头上升起的“大火”。同桌还用手在我背上不轻不重地打了一下。我见了,心里委屈地想:我只用铅笔在他的语文书上画了一横,何况铅笔能擦掉,可他却打我。我哭了,泪水从眼眶里流出来了。班长见了,忙带我们俩去见老师。老师听了这个事教导我们说:“对不起有那么难说吗?如果那时候说声对不起,事情不就完了吗?”我听了,惭愧地低下了头。

  听了老师的教诲,我们互相说了对不起,又和好如初了。

  篇六:争吵日记

  今天,我和我的同桌吵架了。语文课上,老师让我们写作业。我正写着,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,请不要在碰到了我的胳膊肘。

  停了一会儿,他就故意碰了我的胳膊肘。我生气了,说:“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一直碰对方的胳膊肘。我碰累了,就对他说:“一开始,你不是故意的,我已经原谅你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗?我看你觉得有意思,但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完,我就开始写作业。

  终于挨到了放学,我说:“对不起,我也有错的份,你碰我,我不应该还手的。”同桌说:“对……不……起……应该我错的比你多,是我不对。”我就回答:“那件事我早就原谅你了,下一次不要这样子!”他听了一溜烟的跑走了

  篇七:争吵日记

  小朋友,你与人争吵过吗?我与同学争吵过,下面来看看我的一次争吵吧!

  记得有一次下课,我和徐咏畅正在画画,徐咏畅想借我的彩铅用一下,她没有通过我们的允许就翻我的文具盒,我大叫一声,说:“你怎么不经过别人允许就翻人家的文具盒?”听了这话,徐咏畅很生气,愤怒地说:“你那天借我的彩铅时不也没经过我的允许就拿了吗?”我听了感觉很不好意思,忙说:“对不起,我下次不那样了。”

  这时广播里传来一阵音乐声,哦,原来是上课了。我和徐咏畅放下一切要做的事情,等待老师来上课,一节课下来,我们俩的气全消了,我们俩又和好如初了。以后我们也再没有为这样的小事争吵过。

  结尾:非常感谢大家阅读《争吵日记三年级150字7篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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