从三年级学生日记中挑选出七篇优秀文章，赏析其写作风格和思维深度
2024-02-21 10:34:07 2
三年级日记 篇1
今天下午，我们二年级的全体同学在操场上进行了双人双棍的运球比赛。
马上要开始了，我的心里特别兴奋，特别的激动，因为我怕自己表现不好，让班级扣分怎么办啊？
比赛结束，老师开始公布成绩了，我们二年级二班是第四名。我还以为我们能拿第一名呢！因为我把两步当成一步跑，而且大家都跑得很快，下面也有很多同学为我们加油、鼓掌。有那么多同学为我们班加油，我们也特别有信心。
这次我们得了第四名，只要我们继续努力，相信下次比赛一定能拿第一名！
三年级日记 篇2
快乐的暑假到了，我每天下午都兴致勃勃地去楼下拿报纸。一打开信箱，里面的广告纸就“跑”了出来，有的是介绍工作的，有的是推销产品的……我低头一看，呀!满地都是广告纸。我皱起了眉头，想：如果把这些广告纸扔掉，那也太浪费了。不扔?又破坏了环境，真是左右为难。
当我正冥思苦想时，两个小伙伴跑到我身边，灵机一动，建议道：“我们把这些广告纸折成垃圾桶吧!我们吃瓜子时就把它的壳扔在这个垃圾桶里，不是就一举两得了吗?一边可以废物利用，一边还可以保护环境呢!”“这个办法可真好，我们就这么办!”于是，我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家，开始行动起来。
我们先把一张纸竖直对折，再横着对折，沿着中线的顶点把它们和起来，每条线都压平整，形成了一个尖尖的三角形，再把四个角沿中线折起来，不一会儿，这个杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打开，又像一顶五彩缤纷的帽子，再打开，就是一个方方正正的纸盒子??我们的垃圾桶了。不一会儿，妈妈跑过来，她好奇地问：“小宝贝，你们拿着这些广告纸在做什么呀?”我们把杰作交给她，妈妈对我们刮目相看，高兴地说：“呀!小宝贝，你们的脑袋瓜可真灵啊!”我们做了一个又一个，每人分了一大堆回家……
假期里，我们每个人都要做一件有意义的事，这样我们就会觉得这个暑假过得很快乐!
三年级日记 篇3
玉龙雪山是丽江着名的旅游风景区之一。据说哪里山清水秀美丽极了。今年暑假我们来到了这里。
一大早，我们就乘车来到了雪山脚下，排队乘坐索道缆车，到海拔2千多米的云杉坪观赏。下了缆车，映入眼帘的是一片绿油油的草原。草原上还养着一群牛羊，它们悠闲地吃着草，不时发出欢快的叫声，再加上后面的杉树林，构成了一副自然、和谐的风景画。我们沿着草原边上的木栈道一边走一边享受着从杉树林里吹来的徐徐微风，它把高原反应带给我们的不适一扫而光。我们坐在木栈道上的长椅上静静的看着……
观赏完山上的美景，我们乘上了缆车来到了山脚下，在导游的带领下，我们又乘上了开往下一个景点的大巴。
一会儿时间，我们就到达了景区。一下车，我就看见远方绿树成荫，百花争艳，隐约听见潺潺的流水声和小鸟那清脆的鸣叫声，还望见远方有一个装满牛奶的湖。那是哪儿？人间仙境？不，不是，那就是驰名中外的牛奶泉！导游领着我们来到了牛奶泉边，对我们说：“这里的水是雪山上的雪融化后流下来的，结合了湖底的一些矿物质后，变成了乳白色。”哦，原来是这样，我恍然大悟！
玉龙雪山还有很多美丽的景色如：黑水河、蓝月谷及宝山石头城等。参观完这些已经是傍晚了，我们依依不舍的回宾馆了。
三年级日记 篇4
听说这几天剡溪上来了许多白鹭。今天是星期日，爸爸妈妈带我去东桥一带看白鹭。
听爸爸说，白鹭自古以来就有“白衣公主”的美称。白鹭体长约在50-60厘米，食性主要以软体动物、甲壳动物、水生昆虫为主，也吃小鱼。
一到东桥，我们就看见很多白鹭，大概有二三十只的样子。它们体态纤细，全身羽毛洁白如雪。它们三五成群，一会儿飞，一会儿走，一会儿在水中戏水。它们行动极为机警，当人们走近时，白鹭怕人类伤害就迅速飞走了。飞行时，白鹭的颈常常缩成“S”形，两脚向后伸直，像黑色的小尾巴。行走时，白鹭常常缩着脖子，一步一步地向前走。我看见有几只白鹭在剡溪中央露出水面的沙滩上静静地休息，有几只白鹭在岸边的浅水里嬉戏觅食。
回家后，我上网查了查，白鹭属国家二级保护动物，是一种生活在沿海一带的候鸟。它们成群结队来到我们剡溪，说明我们家乡的生态环境已经有了明显的改善。
三年级日记 篇5
我的家里有一只小白兔，它的毛亮白如雪，一双红彤彤的大眼睛，还有一对直竖起来的耳朵，抱起来让人爱不释手。
它还是跳水的冠军，先找一个高处，在从上面跳下来，来个360度团团转，掉下来，水花四溅，让你佩服。
它还是跑步冠军。有一次，我忽然从门口冲进来，再去追它，它立马跳进屋里，以雷讯不急遮耳姿势，快速跑进房间，躲在一个脚落里。这时，只要你走过去，它就会横冲直撞，把你弄得号啕大哭，便冲上二楼。
这就是我家的小白兔，可爱吧。
三年级日记 篇6
今天终于如愿以偿的去放风筝，开始的时候并不顺利，风向飘忽不定，试飞了多次终于成功。
如果按照消耗卡路里的标准来评价，放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里，乐趣也更少了一些。
我站在空地上，看着蓝天白云里的风筝飘来飘去，连接我们的是一根细细白白，渐远渐淡，被风吹出一个弧度的线。旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天，他们羡慕的看着我和我的风筝，心里自然也是美美的。风筝飞上天空，看到了更远的地方，更美丽的风景，它在风中翱翔着，像一个聚光灯下的舞者，高傲、欣喜、快乐、自在。
我在地上抬头仰望着它，心里是满足的。风筝一个小小的动作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的线感受到，仅仅一圈，或放或收，又都改变着风筝的状态。
它飞的再高，都离不开我的视线。
它飞的再美，都离不开我的操控。
三年级日记 篇7
雪下了漫漫一夜，第二天，我一起床，拉开窗帘，眼前突然一亮，只见大地一片银白，屋顶、树木、汽车……一片银白，犹如一个洁白的童话世界。我赶紧下床，匆匆洗漱完毕，快步去吃早餐，妈妈说：“别着急，老师通知，今天停课。”刚才匆匆忙忙的我，一下子一蹦三尺高，我便拿好玩具，全副武装，准备外出。
我一出去，外面冷嗖嗖的，但是，看到厚厚的积雪，一下子兴奋起来，忘记了寒冷，忍不住把手伸进雪里，划出一条“道路”。路上，那只胖胖的大狗，身上、脚上全是雪，主人栓着它，它还跃跃欲试，要往雪里跑。 我和妈妈开心地打起雪仗来。下雪了，真好!
结尾：非常感谢大家阅读《三年级日记优选七篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！