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一年级优质作文精选:生动描绘铅笔的特点和用途

2024-01-29 21:44:43 1

  第一篇:铅笔头(一年级/100字)

  今天,妈妈整理我的笔筒,发现了许多铅笔头。

  这些铅笔头穿着五彩斑斓的花衣服,聚在一起像一道五光十色的彩虹,真美呀!他们已经被我遗忘很久了,当铅笔每次用到很短的时候,我就会把他放进笔筒。日积月累,竟然攒了这么多。

  看着桌子上一堆无用的铅笔头,妈妈想让他们重生。妈妈找来一根圆珠笔杆套在铅笔头上,铅笔一下子就长高了,他们又可以陪我一起学习了。

  铅笔头重新上岗了,我想他们今晚肯定会兴奋到失眠。

  第二篇:我和铅笔(一年级/200字)

  我和铅笔

  我有几支漂亮的铅笔,它们都是好朋友,不过偶而也会吵点架,因为它们喜欢争谁最美。

  不过,这些铅笔对我可有大用处了。我每天都得用它们来写字、画画。如果没有它们,我就“不能学”了。所以我是很喜欢它们的'。

  我的铅笔是绿色的,是一个长长的“六边形”,又是HB的。它写起不深,也不浅。身形很小,携带起来很方便。

  但是,铅笔也有坏处,比如:吃了笔芯,对脑子不好,比如用没有底的削笔刀,垃圾会很多

  虽然铅笔有一些坏处,但我还是非常喜欢它们!

  第三篇:橡皮书包和铅笔(一年级/300字)

  从前,书包和铅笔还有橡皮是一对好朋友,它们的小主人也经常受到老师的表扬。

  可是,有一天它们吵起来了。你知道它们在吵什么吗?它们在吵谁的功劳最大。铅笔自豪地说:“我的功劳最大,主人常常拿我画画,写字。”“你写错了,我会帮你擦掉,难道我的功劳不大么?”橡皮反驳道。“我的功劳才最大,我可以把你们都装起来。”书包也不甘示弱地说道。

  第二天,主人正在考试。本来胸有成竹的主人遇到了难题,铅笔写错了字,橡皮却在睡大觉。主人只好把这个字划掉,在旁边重写一遍。过了几天,考试卷发下来了,主人考得很差,因为字看不清扣了很多分,伤心得哭了。文具盒出来了和它们说:“你们要团结起来帮助主人,主人才能考高分。”

  从此以后,它们和好了,主人的分也提高了。它们开心地笑了。

  第四篇:我是一只小铅笔(一年级/100字)

  我是一只小铅笔,又细又长的身体,桔黄色的皮肤,身穿一件花花绿绿的衣服,头顶上还戴着一顶紫色的橡皮帽子。别看我又细又长,用处可大了。上课的时候小主人要用我,写作业的时候小主人要用我,小主人写错字了,我就用橡皮帽子,帮他把写错的字擦得干干净净。小主人可喜欢我了!但是,看着我一天天的矮下去,我很难过。我多想做一只用不完的铅笔,永远陪伴小主人。

  第五篇:水彩笔和彩色铅笔(一年级/200字)

  2011年3月19日星期六小雨今天我和爸爸出去逛街,我一直都想买套水彩笔,爸爸告诉我,买水彩笔不好,因为水彩笔使用寿命短容易褪色!他推荐我买彩色的铅笔,因为铅笔不会褪色,能保存很长时间最后我听了爸爸的话买了彩色铅笔,细心一想,还发现原来买彩色铅笔比水彩笔还要便宜,真是又省钱又实用!所以我懂得了一个道理,我以后买东西一定要仔细观察,买好玩的一定要买提高自己智力的,买书和学习用品要对自己学习有帮助的,买好吃的一定要是有营养的。

  以上就是关于《描写铅笔的一年级作文集锦》的内容,感谢大家的阅读,欢迎持续关注,精彩不断!

  结尾:非常感谢大家阅读《描写铅笔的一年级作文优选》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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