二十四孝读后感600字
2021-02-07 04:18:51 11
孝道是天堂，大地的公义和人民行动的经典。 - 题词
萧怎么了你怎么算是孝子？我以前对此一无所知。直到我读完鲁迅先生的《二十四孝》后，我才逐渐了解了一点。
《二十四孝》选自鲁迅的回忆散文《花与晚》。顾名思义，“二十四孝”准确地告诉了“二十四孝” -24孝的古老故事：用电风扇枕头保暖被子，卖掉尸体埋葬父亲，埋葬孩子并服务母亲……在这篇文章中，作者无情地批评了这些故事，这使我感到奇怪：“二十四孝”不应该促进孝道，为什么还要批评它呢？带着这种感觉，我读了《二十四孝》。
我真的不知道我是否不读书。当我阅读它时，我感到震惊。 《二十四孝》故事所提倡的孝道令人恐惧。其中，埋葬孩子和送母亲是最重要的：汉代有一个叫郭菊的人。 ，这个家庭很贫穷，郭菊的母亲总是把自己的食物分配给儿子，导致她没有足够的饭菜。出于“儿子可以有另一个，母亲只有一个”的心态，郭菊和妻子决定让儿子埋葬以支持母亲。这个故事使我感到恐惧和困惑：孝道总是用一个人的牺牲来完善另一个人吗？他儿子的生活不算命吗？如何将这种杀人，无视法律的行为视为真正的孝道？它怎么会传播这么长时间？ ...
这个想法困扰了我好几个星期，最后被老师的话惊醒了：“我们必须通过事物的外观来看到本质，而不应该被事物的外观所迷惑，因为最重要的东西通常就是本质。”是的，通过观察外表的本质，孝顺本身并没有错。孝道尊重父母和长辈，但是古老的孝道不可避免地带来了时代的局限：在古代，君主是专制的，君主主张“以孝治天下”，这导致了愚蠢的孝道。也就是说，愚蠢和盲目的孝顺，甚至有悖于人的本性，例如“躺在冰上求鲤鱼”，“蚊子满血”，“掩埋孩子为母亲服务”等。 。此外，“二十四孝”的古老记录不一定使我们模仿其埋葬儿子来支持母亲的作法，而是希望我们能够向父母和长辈了解孝道精神。继续前进。
在读完《二十四孝》之后，我想到了我最近读的一篇文章：一个贫穷的学生，他预先被清华大学录取。他忙于学习，不得不照顾瘫痪的母亲，患有神经分裂症。生病的父亲。他挣钱养家，但他仍然很乐观，对父母孝顺，勤工俭学，是一个著名的孝顺儿子。本文的主角有孝顺，对长辈孝顺和勤勉好学。我们应该向他学习，孝顺父母和长辈，努力学习，为父母分担更多的家务，并减少他们的工作。我们现在正在做的事不值得我们父母为我们做的事，但是拥有真正的孝顺极其重要。
“二十四孝”倡导的孝道精神是永恒的，不会被抹杀。因此，它已经传到了今天，但是它也有缺点。我们不能盲目地吸收我们所有的学习知识，而应该“掌握本质并丢弃浮渣”。弘扬中华民族传统孝道，真正成为孝顺父母和长辈的儿子。
