卷十三·一以贯之

2022-07-06 09:16:39 5

洪迈

第13卷，一个

[原版的]

“一个是一致”的语言也是如此。丈夫就像一个儿子，僧人，学者仍然不同。尹艳明：“紫锣在学习，不能是一样的。孔子在曾子，不要为此付出代价，而曾梓有一个深刻的”只“。至于种子，它不是足以知道，“多学习的问题”，不能知道它也是真的，而且反复，如果你做或问，一边是赢，虽然是单词，它就像曾子的唯一。“千菲还说：”枪口的第一件事致敬，和文字，“对儿子，第二个孩子也是大门的高，而且才知道，没有理由。桌子。大都会萨克特拉泰尔，它的目标是“了解更多”，“蜀文圣浩迪是”否“，非门徒，所以尊重老师，所以，”对“，所以它是”不是“询问，你能知道吗？或者想孔子如果你选择，你会给它，你会有一些收到它的人。燕子的儿子，孙子，是不是足够的？曾子是“只有”落后于“唯一”，适应的人已经问道，所以他“忠于原谅”。它也在询问它是否使僧侣致敬。

[翻译]

“我的学业通过了一个基本的想法。”这是圣人的经历，老人告诉曾子，儿子，但学者们已经想到了什么不同。尹艳明说：“儿子正在学习，不能赶上曾子的程度。孔子对抗曾子，而不是等着他，告诉他”贯穿坟墓的概念“，曾子会增加深刻的理解， “是”，至于僧侣，你无法直接理解它。所以孔子首次提出了我是否再次学到并记得居住。僧人不明白这个问题的真正含义。孔子说，它害怕我担心我会问孔子。孔子告诉他'我有一个基本的概念来贯穿它'。虽然我听到了这个，我仍然不能喜欢曾子的答案'。'是的'， “范琦也说：”永远不要否认君主的错误，然后告诉他问题的关键。 “我个人认为曾子，之荣是孔子门下的高级门徒，他们听到孔子的还款”是“，或者听到了这个问题，实际上是孔子的意思。心，儒家的原因是儒家社会取决于紫梓，这与“很多学习并记住生活”的意义同意。这令人担心这是不对的。如果你只是听到圣徒，我立即回复了。不对，而不是弟子用于尊重经理的练习，所以第一次回复“是”，然后使用“这是这个？”提出问题。有可能理解什么意思是什么？有些人认为孔子？选择后，我告诉曾子，Zigong，可能不是别人可以听到的，这是不对的。燕，燕的孙子燕元，我不告诉他们这些话？曾子被追究后的“是”，我只是有另一名学生问他，所以我扮演了一个“老师的学校只是一个”两个词“一句话，而假冒了一个孩子，有些人会问他，他会告诉他是否会告诉他？他们的。

【关于作者】

洪麦（1123--1202），南宋宋代，阜阳（立即翁阳市江西省江西省），荔璐，号翟，和洪义第三个儿童。官方向汉林研究所，治理医生，段明，副总理，冯伟，冯伟，开设了该国广防大法。今年年度，“Silito”。随着张，军事部，张元道，其次是陈的，和该国的人民。南宋着名文学家。