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以幸福是什么为话题小学作文600字

2021-11-07 10:13:21 14

  篇一:以幸福是什么为话题小学作文

  幸福是月空中那轮皎洁的银月吗?幸福是早晨冉冉升起的红日吗?幸福是小鸟在枝头欢唱吗?幸福是花儿绽放后的芳香吗?幸福……

  幸福到底是什么?抬头望着蓝天,我沉思着……

  早晨,一缕暖阳透过窗户,我睁开朦胧的双眼,迎接新的一天。出门上学时,妈妈叮嘱我:“要小心啊,过马路的时候要看红绿灯……”我走在路上,思索着,幸福是母亲忙碌的身影吗?幸福是母亲辛劳时的微笑吗?幸福是母亲温暖的叮嘱吗?

  “铃铃——。”一阵急促的上课铃声响彻了沸腾的校园。同学们急匆匆地跑回教室。老师拿着教科书走进教室,又拿出一根粉笔,在黑板上龙飞凤舞的写下本节课课题……我拿出笔记本,在页面上写着:幸福是老师的无私奉献吗?幸福是同学们专心致志的神情吗?幸福是老师课后的叮吟吗?

  下午,放学了。我独自走在回家的路上。抬头望去天空,天上的云变化多端。那朵云时而变成一只凶猛的老虎,张着血喷大口,威风凛凛的站在那儿;时而变成一只小绵羊,活泼可爱,低头着沉思着……看见路上的行人,我低吟着:“幸福是傍晚那抹斜阳吗?幸福是天边晚霞娇羞的脸庞吗?幸福是路人的欢笑吗?”

  晚上,我躺在床上,望着窗外,一轮皎洁的月光洒下来,不由自主地吟诵着李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜……”我闭上眼睛,心理默念着:“幸福是那轮月光吗?幸福是调皮地眨着眼睛的星星吗?幸福是伸手不见五指的黑夜吗?

  幸福,它可以是寒冷时的一杯热茶;可以是灰心时的一句鼓励。幸福是细微的,零碎的,却无处不在。它不需要轰轰烈烈的表达方式,也不需要华丽的外表。

  我虽然不知道幸福是什么,但我知道:我现在很幸福!

  篇二:以幸福是什么为话题小学作文

  每一个人都会有幸福的时候,幸福往往是在人们不经意间悄悄的发生,幸福是短暂的,但是很温暖。有些人可能认为幸福是找不到的,而我却认为,幸福是无时无刻都存在我们的身边。

  幸福是什么?是妈妈手心里的奶。

  每当我托起沉重的书包回来时,妈妈总会叮嘱我:“一定要写好作业。”我回到书房,看了看堆积如山的作业,不由得长叹一声。正当我埋头苦干的时候,妈妈揣着一杯牛奶出现在我的面前,和蔼地说:“喝吧,喝了身体长得棒。”我接过奶,看着妈妈,眼里闪动着泪光。这就是幸福。

  幸福是什么?是爸爸严厉的批评。

  晚上,爸爸总是舍弃自己看书的时间来陪我学习。每当有一道错题时,爸爸总是耐心的给我讲解。如果一道简单题错时,爸爸总会很严厉的批评。如果有一道难题解不出来,爸爸就是不睡觉也要做出来。就这样反反复复,不知过了多少个日日夜夜。我发现,爸爸的眼睛再也没有以前那么明亮了。我激动不已,趴在爸爸身上哭了。这也是幸福。

  幸福是什么?是公交车上的让座。

  公交车上,我抢到一个座位,人们都互相挤来挤去。这时,车门打开,一位消瘦的爷爷走了上来,他的双手在微微颤抖,脸上布满了皱纹,看上去,年纪很大了。公交车开动了,老人没扶稳,一下撞到了旁边的那个人,那个人看了一下老人,冷冰冰地说:“老东西。”老人四周遥望,却没有一个人给他让座,心中很凄凉。我连忙站起来,说:“爷爷,坐我这吧!”老人看了看我,笑了。这也是幸福。

  幸福是什么?是朋友热心的帮助。

  每当我有一道题不会时,我的好朋友小明就来帮助我。他耐心的教导我,启发我,说出这道题的解题方法。这时,教室里就剩下了我和小明。一个小时、二个小时……就这样,时间在流逝。但是,小明似乎没有了时间的概念,一直到我明白为止。这也是幸福。

  幸福其实很简单,在平凡的生活中也能捡拾幸福!只要我们用心去体会、用慧眼去发现。

  篇三:以幸福是什么为话题小学作文

  幸福是什么?有很多金钱,每天吃大鱼大肉,每天都有零花钱,是幸福吗?我的答案:“不是,幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。

  树的幸福,在于用翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。

  蚕的幸福在于吃下的桑叶,都吐成洁白的丝,即使死去了,也会给世界留下了一片光洁,一片华丽。

  桥的幸福在于连接了道路,它日夜倾听着喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。

  人们的幸福和它们一样,不在于金钱、享受,而在于奉献,奉献方使人心灵丰满而充实。

  我从不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的内涵。

  我知道,当风儿很轻的春天到来时,独自一人来到野外,寻找一片被太阳涂抹成金黄色的、散发出阵阵幽香的草地躺下,后脑勺枕着胳膊,任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空,变成白云,无拘无束,自由自在地飘着,这就是幸福。

  我知道,在月儿很圆很圆的夏夜,搬几张凳子坐在院子里,给爸爸妈妈泡两杯茶,让他们解除一天的疲惫,一家人团团圆圆坐在一起,这就是幸福。

  我知道,坐在小河旁,向小河里扔几块石块看着小鱼儿在欢乐游着,用自己的心去感受大自然,这就是幸福。

  我知道,朋友的手伤了,把他带回家,抹点药,他笑了,让友谊长存,永不消失,这就是幸福。

  我还知道,一天放学时突然下起了倾盆大雨,正在我不知所措的时候,一把大伞撑在了我的头上,我抬头一看,啊!是妈妈!这难道不是幸福吗?

  幸福,常常在身边走过,你用真心去感受它,,就会知道它无处不在!

  篇四:以幸福是什么为话题小学作文

  一丝暖风从我脸旁滑过,太阳公公站在天边俯瞰万物,几朵白云在蔚蓝的天空漫步,我心生愉快,脑中突然蹦出一个词:幸福。

  幸福是什么?

  放学后,我高兴地买了点水果带回家。推开门,一股暖气直扑上来,定睛一看,家里还烤着火呢!两个双胞胎妹妹的脸颊被烤得通红。有一个显得特别听话,一看见我就甜甜地叫了一声“姐姐”。然后就从我这儿拿走了两个苹果,我方才醒悟——原来她另有所图,我倒是不生气。而另一个就想投机取巧,她走到前一个妹妹身边,跟她商量了一下就伸出她那小手攻向那个没被咬的苹果。

  说时迟,那时快,我迅速拿走了那个苹果,因为就这样白白拿走了我的苹果,好像不妥,缺了点儿什么。

  她愣在了那儿,不明所以。我拿着苹果,在她面前晃了晃,后又笑着说:“你还没叫我呢!”别看她人小,倒还是有点小聪明的。她眼珠转了转,甜甜叫了声“姐姐”,还有那献媚似的甜甜的笑,却让我很开心,很大方地将苹果给了她。

  妈妈静静地在一旁看着,只笑不语。我看着妈妈,心里有种说不出的甜蜜感觉。

  晚饭时,妈妈煮了一锅鱼,还有别的菜,也还算丰盛。

  我默默地吃着,一旁的妹妹见我碗里没菜,用稚嫩的声音说:“姐,吃鱼。”我笑了笑,也学着她的腔调答道:“好啊!”

  妈妈又笑了,站起身夹了几块鱼肉放进我碗里,说:“不吃点,怎么长高?”

  我很开心,我知道,这就是幸福。小小的,甜甜的,让人享受,令人陶醉的幸福。

  篇五:以幸福是什么为话题小学作文

  幸福是什么?幸福是周树人的徬徨呐喊;幸福是郭沫若的凤凰涅槃;幸福是李太白的杯中酒;幸福是曹雪芹的梦中泪;幸福是一本书,需要你敞开胸怀认真感悟;幸福也可能是一杯酒;需要屏神静息,细细品味。

  ——题记

  幸福是一塑雕像,虽精美但充满艰辛;幸福是一个燃烧的太阳,虽热烈但充满赤灼;幸福是一片辽阔的草原,虽广大但来之不易;但是,幸福有时,也许只是几张普通的花手纸。

  回忆那时,是一个雨后,刚刚集合的我们准备军训,就被教官罚去跑步。

  跑在我后面的那个女生,一肚子的怨气,嘴里还在“滴哩嗒啦”的嘀咕着。谁知她一个大步,踩到了我;我重心不稳跌倒在一旁的水泥道上。

  摔了一大跤的我,满脸满手都是水,腿上还擦破了一层皮,一股破痛感汹涌而至,鼻不禁酸了。

  跑在很后面的雪欣,立刻停下,跑来将我扶起。我有点愣:“雪欣,半途中不能停下来的啊,你……”,雪欣一笑:“帮助朋友算偷懒吗?”我愣住。雪欣扶着我,皱皱眉:“怎么摔的?会成这样……来,我帮你擦擦……”一句话也插不上的我,只能让雪欣为我“安排”。

  雪欣看了看我。毫不犹豫的拿出了她的花手纸,为我轻轻的拭去脸上、身上的泥水,并很快帮我处理了伤口。

  看着雪欣帮我清理脏水、伤口,我从心里涌出一种幸福感,是一种来自友谊的幸福感。这种幸福感有点若隐若离,像被风一吹,就将散走的烟丝般。但一看到雪欣那认真样,这幸福感又绕在我的身旁。

  再看着那些精美的花手纸,上面纹着的白蔷薇,早就被点点污水沾黑,染成了黑色。但这种“黑蔷薇”更美,比开着白蔷薇更艳。也许,是因为它被倾注了我和雪欣的友谊,友谊的幸福女神让它拥有了一种独特的美,它也许会永远绽放。

  幸福是一张花手纸,美艳而充满幸福;幸福是一种丰富而圆润的精神元素:幸福是一个引领人类的精灵:幸福是带领人类学会快乐的神:幸福是一种永恒……

  结尾:非常感谢大家阅读《以幸福是什么为话题小学作文600字》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

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