启迪生命的两堂课

2020-12-24 04:00:15 37

我记得那是六年级的夏天，那是一个刻骨铭心的儿童节。

中文课的钟声响了。班主任王老师带着难以捉摸的微笑走到讲台上说：“今天不会上课。”听到这些消息后，学生们立即感到好奇。起床时，我心里也喃喃地说：“王老师的葫芦卖什么药？”王老师在纳闷的同时继续说道：“请闭上眼睛，静静地感受自己的生活！”

学生们立即平静下来。我也怀疑地闭上眼睛，感觉到我的呼吸，心跳，脉搏和思考。光线照在我的黑眼睛上，仿佛阳光照进了大海。我试图向前望去，追逐光明，就像一条小鱼在茫茫大海中游泳……我感到自己充满活力，朝气蓬勃！我安静地睁开眼睛，感觉好像在做梦。这时，我的目光正好遇到了王老师。她看到我正经历着认真的生活，不由自主地对我微笑。我也认真地点了点头。我的目光跟随王老师，她在教室里安静地看见了她。四处走动，观察同学的表情，他的眼睛充满了善良的眼睛。

过了一会儿，王老师走到我面前，对每个人严肃地说道：“现在每个人都在睁开你的眼睛。”片刻后，王老师继续说：“距离期末考试还有不到一个月的时间。今天是儿童节，这一天也是您的最后一个儿童节。时光飞逝，您的生活将很快过去。生命短暂，但是它非常美丽。今天，每个人都会感受到生活的美丽，谈论您对生活的看法。”

过了一会儿，杜欣宇站起来说：“虽然人生短暂，但我们必须珍惜它。我们必须每天生活，并相信自己。”王老师看着杜心语，满意地点了点头。

“我想到了一个抒情诗：'虽然注定是平凡的，却不和平凡。'我认为，尽管生活可能很平凡，但您必须有一颗非凡的心。”陈家昌认真地说。

“是的，您将在生活中遇到许多困难。您必须面对这些挑战，有时不跟从人群，而是过着美好的生活。”王老师补充说。

陈树汉说：“面对自然灾害，人是软弱的。但是，只要有坚定的信念，就可以在灾难中生存。因此，我认为人的意志是最重要的。”王老师走向陈树涵。表示赞赏，全班同学都称赞陈树涵。

最后，王老师总结道：“每个人对生活都有不同的看法。在生活中，我们还应该珍惜时间，成为生活的主人。学生要做的不是丢掉班级，而是为了赢得班级的荣誉。思考更多，感受更多，发现生活的美丽。”

随着时间的流逝，王老师也离开了我们，支持新疆的教育。但是她一直用自己的见识和经验启发我们的渐进式教学方法，这使我受益匪浅。她不仅教我们书本知识，而且教我们生活原则，使我们健康成长。

进入中学后，我们迎来了另一位王老师。他是我们的心理老师。我记得那是一堂心理学课，该课的主题是关于爱的。王老师走上舞台，认真地问我们：“什么是爱？”这个话题使人们感到神秘和害羞。在王老师的鼓励下，大家进行了怯discussed的讨论。后来，王先生邀请了几位同学回答。有人认为爱是男女之间的一种欣赏，有人认为爱是爱，有人认为爱是向往的……王老师也同意我们的观点。我们就像刚出生的小鸡，他们不懂得如何飞翔，也不懂得爱是什么。后来，王老师讲了一些例子，我们跟随王老师的脚步，慢慢揭开了爱的奥秘。上完课后，我的生活再次得到启发。

这两个启发生活的课程，像世界的花蜜一样，滋养我的心，让我感受到生活的美，并从中受益匪浅。