黑板报

2021-01-23 09:21:06 18

这个月，一名实习老师来了我们班。她叫方，我们叫方老师。她帮助老师叶先生纠正作业，有时还给我们上课。大多数时候，她听叶先生的讲课并做笔记。像我们一样，她非常认真。我们都非常喜欢她。

叶先生参加体育锻炼班后，就召集了一些擅长入班的同学。我看到方老师拿着一张设计好的蓝图和一张黑板报。我们看到四肢麻木，我们齐声喊道：“嗯？不！让我们写一块黑板！我们不会画！”叶老师平静地说道：“将来会给您带来什么惊喜？黑板报都是由学生本人组织，自己设计，自己出版的，因为您是高年级的学生。”我们的几个同学一致说：“啊，没办法。” “实践是完美的。就是这样。让方老师今天教你。”尖叫后，我们拿起粉笔，去芳老师那里看图纸，然后开始作画。

我们会问方老师一会儿，谁来画画，然后问方老师要画什么颜色？老师说：“我不知道。我不擅长绘画。你应该自己画画。根据自己的感觉走路，要更有自信。”在讨论中，下课铃响了起来，学生们冲了进来。有些人拿着红色的围巾，有些喘着粗气，看上去很疲倦，就好像他们刚刚跑了400米，还有一些人在谈论与朋友们的乐趣。 。

同学们进来一看我们正在出版黑板报时，他们都羡慕地说：“哇，我也想写黑板报！”我们所有人都认为出版黑板报很累，但此刻，突然间精神振作起来。看到同学们渴望的目光，我们一直谦虚，开始取得胜利，甚至变得自豪，占据了空间，并更加积极地绘画。

我先画了些淡蓝色，绞尽脑汁，四处张望，最后才意识到出了什么问题。原来，缺少的是渐变色，所以我立即在其中添加了一些深蓝色，最后我不得不绘制一些白色斑点。我们画了一点点波浪，粗糙的波浪接连不断，用不同的颜色，不同的大小和不同的形状，图像生动，逼真，非常美丽！

我们为能完成全幅画而感到自豪。我认为，如果没有方老师的教导，我们将来将能够很好地报告黑板。