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2019全国一卷典型作文评点

2020-08-18 22:19:45 51

2019全国一卷典型作文评点

其中一个基准作文

兴国,强国

老师和同学:

你好!自古以来,作为被称赞(颂)的美德,它激励了几代人努力工作,它既是财富的源泉,也是幸福的源泉。但如今,许多进入新时代的新青年不理解或不愿意。其中一些是基于学习的,有些只是因为它们很懒惰。我认为,我们都应该树立振兴国家,增强国家,不断实现自我价值,促进国家发展的理念。

首先,我们需要澄清一些学生或成年人被排除在外的原因。在我看来,有以下几点:第一,学习或工作的压力;其次,有懒惰的习惯和态度;第三,科学技术的飞速发展使技术可以为我们服务的越来越多。

其次,我们必须分析其后果。首先,中学生综合素质的缺失程度较低;其次,缺乏想法将阻止一个国家​​和一个国家的进步;此外,过度依赖人工智能将导致人类功能的退化和人类发展的退却。可以看出,如果没有这么大的负面影响,中学生就必须树立振兴国家,增强国家的观念。

那我们该怎么办?在行动中,我们必须是快乐的从业者。在学习中,我们必须积极开展脑力,迅速转脑,认真学习学习中的问题。除了学习,我们还必须积极开展体力劳动,即使是为了上课窗口,为校园拿起一张纸,为父母做午饭,也努力做小社会志愿者。在意识形态方面,我们将成为推动者。民族精神是我们中华民族的灵魂,它激励着中国人民继续实践和努力。只有当我们的中学生树立了振兴国家和巩固国家的信念时,我们的社会才会在“荣耀”的氛围中继续发展。

同时,在生活中,当我们看到任何不尊重的行为时,我们必须果断站起来捍卫!

年轻的智慧,民族的智慧,年轻的强者,然后是强者。青少年,这个国家正在蓬勃发展!只有当我们这位决定祖国命运的新青年继续努力奋斗,为祖国做出贡献时,我们的祖国才会一步一步走向更加光明,更加繁荣的明天!让我们动手,扎根振兴国家,增强国家的信念,努力实现自我价值,促进祖国的发展!

我的演讲结束了,谢谢大家。

[评论]

本文在分析一些学生被排斥的原因和可能的后果的基础上,推断出测试材料提出的想法, “我们该怎么办”的不同方面。但是对原因和结果的分析是简单粗暴的,并且对意见清单感到满意。“酒吧”不仅不能吸引观众,而且实际上它也没什么影响。

符合话题的含义,中心突出,内容更加实质,“内容”项目可以记录在一流的低级别17分。

符合风格要求,结构完整,语言流畅,“表达”项目在一流的低级别中为16分。

发展水平可以从“物质丰富”和“推理想象力具有独特的特征”得分为14分。错误的单词是1分。

一般评论:17 + 16 + 14-1 = 46分。

基准组成2

是源

亲爱的学生:

大家好!今天我演讲的主题是“媛媛”,它是财富的源泉和幸福的源泉。

古人做了一块砖,一块,实现了万里昌河;一个弯道和一个挖掘,完成京杭大运河;一个延伸和一个延伸,都江堰的成就。古人给我们留下了宝贵的财富,为我们的幸福奠定了坚实的基础。

[3但是,每过一天,人们都不理解,也不想。 “人民的生活是勤奋的,勤奋的不是。”老话说:在这00年之后,我们上了几代人,每个家庭都是农民。作为一个农民的孩子,为什么我们不能理解为什么我们不愿意为我们养大的脚而出汗呢?

有些人甚至说:“我们忙于学习,需要花费太多时间。”学习,学习是科学素养和人文素养。作为中国5000年历史的优秀传统,这是我们应该学习的一部分。从这个角度来看,绝大多数以学习为借口的年轻人真的不明白什么是真正的学习。

有些人说未来可以将事情移交给人工智能。但我想到了人工智能的来源。中国难以忘怀的一个月,神舟天空哪里有超级计算和傲慢?这是默默奉献的研究人员,技术人员一次又一次地来。他们给我们带来了便利,我们怎样才能以他们的成果为借口逃避? ?

是幸福的源泉,财富和源泉。我们应该珍惜这种来源和尊重。珍惜每一块来之不易的大米,背后是农民的辛勤劳动;珍惜每一个崛起来之不易的石油,背后是王金喜等石油工人的辛勤工作;珍惜每条干净整洁的沥青路面,它背后是清洁工的辛勤工作;珍惜贝尔的每一个班级,其背后是精心准备我们的老师应该学会珍惜,学会尊重

如何珍惜,我的学生如何在这个倡议中我们所有的文艺复兴高中:? “爱,来自我。”我们建立了正确的价值观,不要低估那些为自己谋生的事业;从我这里开始,为自己清洁自己;从我开始,经验,感觉专业,爱...

是源,爱,财富会流动,幸福会响。

这是我演讲的结束。

谢谢!

[评论]

本文以“媛媛”为主题演讲,从古人为我们留下财富,不理解或不愿意现在的年轻人提出问题并批评两个典型的问题,然后提出尊重并发布“从我做起”的倡议。反驳的两个段落并不完全合乎逻辑,从“打破”到“站立”的过渡不够自然。

文章符合问题的含义,中心清晰,感情真诚,“内容”项目可以在第一堂课中获得18分。

风格特征鲜明,具有一定的针对性和存在感,语言表达更加生动。 “表达”项目是中产阶级的18分。

从“富”和“文学”方面,发展水平可以得到16分。

一般评论:18 + 18 + 16 = 52分。

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