我和什么的作文

2020-11-29 08:57:53 26

[我和艺术]

张家三乡胡瑞汉

说到我和艺术的故事，也许我三天三夜不能完成。

我接触过很多艺术，但是二胡的艺术深深吸引了我。我记得，我很小的时候就看到我祖父的兄弟用自己的眼睛拉二胡。那美妙的音乐从他的指尖跳下，倾泻出无数优美的音符。我想象自己穿着漂亮的衣服，手里拿着一副精致的二胡，在舞台上令人着迷。观众的掌声雷动。就这样，我和二胡的故事开始了。

我的二胡老师是我祖父的弟弟。在学习二胡的过程中，我遇到了很多困难。在此期间，有两件事使我难忘。

第一件事是当我学习拍弦时。我正在学习挤压的第一阶段。我用力按下，但没想到当我看着那根不锋利的弦时，我伤了我的手，而鲜血也挡不住它。刘老师只是瞥了一眼：“去医疗箱，用创可贴包扎好，然后快点练习。”我做到了，指责老师的无情。每次踩脚时，我都能感觉到伤口。有些液体似乎正在慢慢流出。终于，当需要休息时，我摘下绷带，伤口仍在流血和疼痛！但是我必须稍后练习，所以我必须忍受，而不是说！

第二件事是上台前的一段时间！我非常紧张，每天必须练习数十次或数百次音乐。每次练习时，我都会感到疲倦，手指酸痛。为了为听众演奏美妙而完整的音乐并实现我自己的价值，我只能继续努力，忍受身心的痛苦！直到那时，我才了解音乐家的艰辛。可以说“上台一分钟，下台十年工作”！当我终于到达演出现场时，我非常紧张，最终克服了自己，在演出期间放松了自己，柔和的音乐从我的指尖跳了下来。表演结束后，观众们期待已久的雷鸣般的掌声响起。那一刻，我的心感到非常满足。

我与艺术的故事使我理解：一件事，只要您愿意做，就愿意努力。您一定会收获！

[我和陶笛]

周玉涵

陶笛是我的爱好。也许我对此有天生的命运。当我用它谈论我的故事时，也许我无法在三天三夜之内完成它。现在，让我谈谈它！

三年前的一天，当我和父母在家里用餐时，忽然间悠扬的音乐声响起。我立即放下盘子，抬起耳朵，仔细听着。我带着我的母亲，跟随音乐的声音，看到了兴趣班。我非常高兴并想到：事实证明，这是陶笛的声音。如果我能演奏陶笛，那么元旦会有很多场合。 ，我可以表演！因此，我要求母亲向我报导陶笛课，但母亲无法帮助我，所以她同意了。

上课终于开始了。我学到的第一件事是六孔陶笛。我把它当作宝藏。我仔细看了一下，发现前面有四个孔，后面有两个孔，一个是风。孔。老师告诉我，吹时会发出哔哔声。我试图吹，但没有声音。我再次用力吹了一下，听到“砰”的一声，我感到震惊，然后老师要我训练体重秤。

但是当我吹了一会儿之后，空气出口上流了一些口水。老师说这很正常，所以我可以练习更多。

慢慢地，我的六孔陶笛音阶变得熟悉了，我可以练习音乐了。听到这个消息，我感到非常高兴。我想：我终于可以练习音乐了，毕竟这是我的梦想。

经过一段时间的学习，我练习了一些简单的音乐，例如“小星星”，“寻找朋友”和“画家”。最后，我可以更换12孔陶笛。

在审查六孔陶笛的最后一天，发生了不幸的事情：我不慎将其牢牢固定住了，六孔陶笛跌了一半。老师蹲下身子看了一眼，然后抬起头严肃地对我说：“这是一堂课，您必须学会保护自己的音乐精灵！”

因此，在学习十二孔陶笛时，我总是用手指牢牢握住它或将其绑在脖子上。

三年过去了，我学到了很多歌曲，而且我也换了顶级的ocarina！每当有新年晚会或儿童节时，只要有机会表演，我都会在舞台上。这是我和艺术的故事。我将继续努力，成长！