幼儿园教师培训学习计划

2021-08-09 09:18:10 22

本学期，我很高兴由医院推荐参加天津幼儿园教师的第五阶段。该市教师的教学和研究已经安排了我们非常仔细的学习计划，因此每个人都会从自己的知识中学习，优化他们的利润，优化他们的利润，开放教育。我们正在经历突然的头脑风暴，常见的说法：“一切都是必要的，没有预测”，骨干教师培训是我们每个人的一个好的和宝贵的学习机会，新的学习，培训任务时我来找我，我需要探索学习。为了更好地研究新的想法，新技能，获得渐进进度，并使完整的科学学习计划特别必要。下面，我将显示我的个人学习计划如下，并与您分享。

I.个人身份分析：

我教过16年了，在这方面取得了一些好的结果。然而，与第18届全国大会，“指导”颁布，我们已经看到了重视幼儿教育。儿童教育问题已成为一个关键问题，据说它决定了我国的未来。面对父级的持续改善，家庭结构的复杂性复杂，早期的儿童教育应该与时代保持步伐。因此，了解一些先进的理论，获得一些有效的教育方法，为自己充电，是我匆忙的问题。骨干训练只是给了我这样的机会。

第二，具体措施：

1.通过学习，努力实现最大限度的理解，吸收和利用新的想法，新知识，新技能，提高他们的整体教育教学素养。

2，阅读更多，每月进行一本书，阅读与学前教育相关的文章副本，不断提高其综合质量。

3，科学合理的实际教学设计实际教学，组织教学活动，使用专业的理论观察，分析和反思。积极参与培训班的各种研讨会，不断改善实践理念的实践，准确地掌握教育行为。

4.记录阅读，学习和实践的感觉，不断反映，分析和调整。

5.努力以自己的良好表现和学业成绩参与城市的学前教育课程。

6.严重倾听专家的讲座，做好记录和反思，不明白询问专家及时结合实践。

7.积极参与本集团的各种研讨会，具有更多意见，听取更多别人的见解，感受集体的力量，达成共识，让兴起，内化到自己的哲学，并提供实际教学。

8.每项研究后及时反思，内化和写作感受。

9.制定研究研究的规划和步骤。

10.实践教学实践，请提供更多的指导，同时进行全面的观察记录，积累经验。

11.与教师沟通，学习和互相改进。

11.摘要和总结及时，写一篇通常科学的论文。

以上是从自己学习的初步计划。在学习过程中，您必须不断调整和改进，请监督和正确。