小学四年级元宵节活动满分作文500字范文6篇

2021-09-14 21:27:29 63

　　元宵节还有很多习俗，比如吃元宵、舞狮子、耍龙灯等等，非常精彩。这些民俗表演为元宵节增添了更多的乐趣，也更加显示出了中国传统文化的博大精深。下面是小编整理了小学四年级元宵节活动作文500字，来欣赏和学习吧，希望能对大家有所帮助。

　　篇一：小学四年级元宵节活动作文500字

　　元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期。犹记古时元宵的热闹场景：“火树银花合，星桥铁锁开。灯树千光照，明月逐人来”。今年学校也筹划了一系列丰富多彩的元宵节活动。

　　“猜灯谜喽!”不知谁吆喝了一声，同学们拎着各式灯笼涌出教室，欢声笑语不绝于耳。我找到同学益嘉，想猜猜她的谜语，只见“儿童仰头瞻空中，清明时节最相宜。游丝一断浑无力，男女老少总相适.”我百思不得其解，“这是什么呀?玩具?”她狡黠地眨了眨眼睛，“那给你个小提示吧!这跟清明天气有关，清明风很大哟，”“风......会飞......一根线......”我灵光一闪，大叫“风筝!对不对?”“对啦!走，领奖品去!”她边笑边取出一只红色小狗给我。”真可爱，谢谢了!”我欢欣雀跃，道了谢，又去猜别人的谜语了。

　　闹元宵，闹元宵，当然要吃元宵了!猜完灯谜，我们来到食堂。远远地，只见一碗碗晶莹剔透的元宵向我们招手，迫不及待地，狼吞虎咽般开吃。“嗯，真香呀!”“小吃货”金金张开嘴，一勺一勺地往嘴里送，宁宁更是风卷残云般消灭一碗;连我都吃了好几碗，那元宵香喷喷、甜滋滋的，想不被它吸引都难哩!

　　虽然没有“月上柳梢头、人约黄昏后”的浪漫，但却有“千门开锁万灯明，正月中旬动帝京”的热闹，元宵一过意味着春节落下帷幕，我们也要收回玩心，回归本我，投入到新一期的学习生活中，甜蜜热闹的元宵节，我们来年再会。

　　篇二：小学四年级元宵节活动作文500字

　　当人们还沉浸在春节热闹的气氛时，元宵节已经悄悄地来临了。

　　正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

　　今年的元宵节，我们是在学校过的。下午一点，我们来到了同学们制作的花灯区，一眼望去花灯五颜六色，形状千奇百怪，看上去喜气洋洋。有象征喜庆的灯笼，各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯……可我最喜欢由几排可爱的小动物组成的灯笼，好像在对我们说，“祝大家元宵节快乐!”

　　欣赏完同学们做的花灯，我们来到食堂做元宵。老师站在一旁，笑着说：“要使劲揉、使劲搓，这样糯米粉才会越搓越软。”原来还有这样的窍门，同学们马上行动起来。一遍又一遍，糯米粉终于变得软绵绵的，可以任我捏弄。我先将糯米粉揉成团，掐上一块搓圆，一个小小的汤圆就诞生了。

　　到了收获劳动成果的时候了，远看元宵像一颗颗圆润、晶莹剔透的小汤圆。靠近些，碗里飘来阵阵香味，让人垂涎欲滴。我舀了一勺，放入口里甜甜的，含着一丝香气，真是别有一番风味。至今，我的鼻尖还萦绕着那股清香。

　　我永远也不会忘记这个特殊的元宵节!

　　篇三：小学四年级元宵节活动作文500字

　　每年，我们都要过元宵节。大家都知道，元宵节是中国的传统节日。那么，元宵节的由来又是什么呢?在这一天，人们的习俗又是什么?我为大家一一解答。

　　元宵节早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。后来，汉文帝正式下令将正月十五定为元宵节。

　　在这一天，可热闹啦。正月十五闹元宵，我们一家都去看花灯，猜灯谜。来到运河，只见花灯的种类繁多，样式美丽，让人目不转睛，真是看都看不过来。瞧，那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公鸡"，活泼可爱的"小猴子”，甚至还有龙、玉兔等神话中才能出现的大人物哩!

　　你瞧，那儿有一只可爱的小兔。它有两只宝珠般的圆眼，美丽极了。一阵风吹来，把灯吹的微微晃动，小兔就更逼真了，栩栩如生，让我忍不住遐想：莫不是陪伴着嫦娥的玉兔下凡来了呢?晚上九点了，我和爸爸妈妈只好依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是"一夜花灯醉，只缘春意浓”啊!

　　元宵节还有很多习俗，比如吃元宵、舞狮子、耍龙灯等等，非常精彩。这些民俗表演为元宵节增添了更多的乐趣，也更加显示出了中国传统文化的博大精深。

　　篇四：小学四年级元宵节活动作文500字

　　过了春节之后，小孩们就会盼望传统元宵佳节的到来。

　　我们这儿过传统元宵佳节都要吃汤圆、馄饨，象征着团团圆圆，幸福美满。吃完晚饭后，就会发现田埂上，小路边，到处都是星星点点的火把，孩子们跳跃着，呼喊着，奔跑着……这也是我们这儿的风俗：在一根竹棒上捆上柴，点上火，在自家的田头甩着火把，嘴里唱着歌谣：“点点柴，大发财……”一把把火焰燃烧着，在田野里游动，像一条条火龙。大人们都会在村头，在田边看着我们玩“点点柴”，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。或许在你看来，这只不过是农村野孩子玩的土把戏，可是它包含着农民对新一年收成的美好企盼，是一种别具农村特色的祝福方式。

　　节目，一个接一个。这不，刚从田里回到村子里，就听得村中心传来锣鼓声，礼炮声。调龙灯开始了!

　　只见十来个身体健壮的男青年举着长龙灯，龙身通体发亮，龙珠引路，珠动龙随，龙身蜿蜒游走。这可全靠舞龙灯人的本事，瞧，他们随着锣鼓声，一招一式整齐有力，配合默契。礼花在空中绽放，五彩缤纷，争妍斗丽，整个村子火树银花!哇，好美的夜晚。深蓝色的天空五彩斑斓，礼花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩夺目!

　　淳朴的歌谣，游荡的火把，喧天的锣鼓，舞动的龙灯，绚丽的礼花，把传统元宵佳节“闹”得一片欢腾!

　　篇五：小学四年级元宵节活动作文500字

　　当春风吹过，我们又开学啦!开学第一天是令我们难忘的日子，有意义的元宵节活动让我们记忆深刻。

　　这一天晨读结束后，同学们既紧张又兴奋，因为“做元宵、品元宵”活动即将拉开帷幕。老师一声令下，同学们搬桌子、铺台布、洗手，准备工作有模有样，样样不能少。

　　小朋友们大部分是第一次亲手做汤圆，个个好奇万分，跃跃欲试。我们组我负责揪大糯米团，其他同学负责搓糯米团。搓、捏、按、团，按照老师的步骤，同学们有的搓成了西瓜，有的搓成了芝麻，我同桌何文元竟然开始搓起面条来，他说那是意大利面呢!看着这奇形怪状、大小不一的元宵，同学们都开心地笑了，谁说元宵就一定是圆的呢!在我们心里，只要是自己亲手制作的，都是人间美味。当食堂师傅将煮好的汤圆端上桌，同学们品尝着热气腾腾美味的元宵，都感到无比自豪，心里甜蜜蜜的。

　　之后老师还给我们介绍了元宵节的其他习俗，比如舞龙、舞狮、赏花灯、划旱船、猜灯谜等。猜灯谜是我非常感兴趣的一个项目，这难不倒我。中央电视台的《谜语大会》我连续三天都看了，猜谜语活动和中国汉字书写大赛一样让我很着迷，不仅增长了知识，掌握了猜灯谜的规律，还觉得挺好玩。

　　团团圆圆、和和美美的元宵节过去了，但元宵节的风俗却深深刻录在我们的脑海里。让我们共同期待下一个中国传统节日的到来吧，让我们大家一起学习、一起领略、一起传承!

　　篇六：小学四年级元宵节活动作文500字

　　发生在我生活中的趣事多得像天上的星星，数也数不清。今年的元宵节，我像往年一样在学校度过了有趣的一天。

　　学校像往常一样举行了“欢欢喜喜闹元宵”游园活动。为了这个活动，学校早晨就已经被布置得红红火火，到处都有挂着的灯笼和倒挂着的“福”字，每个教室的门上都贴着春联。这些装饰使我心情愉悦。

　　这次元宵节活动的项目都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我来到五(2)班教室，看见桌腿上绑满了绳子，我暗自得意：这么简单的项目能难倒我吗，我一定能行。于是我不管三七二十一地冲了进去，趴在地上，爬着穿过绳子。正爬得起劲，突然一根绳子挡在了我的前面，我没能“刹”住，一头撞了上去，我的第一次尝试以失败告终，回头一看发现同学们都在交头接耳，窃窃私语。我灰头土脸地回到起点，心里很不是滋味：为什么别人能通关而我却不行?也许是我过分自信了，我要再来一次，这一次一定要通关。于是，我小心翼翼地开始了我的第二次通关旅程……

　　功夫不负有心人，在经过多次尝试之后，我终于成功地穿越了所有的绳子。同学们见到此情此景都对我刮目相看，连老师都露出了满意得微笑。活动结束之后，我得到了额外的礼物。

　　我走在放学的路上，回想起今天的活动，恍然大悟：那些看似简单的事情真的做起来不一定简单，但是只要不放弃，最后往往能有意想不到的收获!

　　结尾：非常感谢大家阅读《小学四年级元宵节活动满分作文500字范文6篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注，一起成长！

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