中考作文失误解析
2020-09-26 22:18:15 45
如果您希望您在考场中的作文第一次引起评分老师的注意，生动的语言和新颖的表达是捷径！在下文中，作者将对改善写作语言和写作训练的技巧进行深入而详细的分析，并以考试室的写作为例，以提高每个人的语言能力。
1.避免空谈，追求具体
许多学生在写叙事时常常只有空叙事，缺乏具体的描述，他们的味道像嚼蜡。如果我们在文章中添加适当的说明，我们可以使人们阅读时就像他们看到他们一样，好像他们听到了他们的声音，并且好像他们在现场一样。根据内容，描述可以分为：字符描述，场景描述和场景描述。其中，字符描述最多。它也可以分为语言描述，动作描述，举止描述，肖像描述等。根据书写规则，它可以分为：白色描述。详细说明;根据书写的角度，可以分为：正面描述和侧面描述。如果您很好地使用了这些描述方法，那么您一定会把谈话变成具体的，并使话语变得充实。
[遗漏的部分]我的卷发受到了考验，我的中国人得了90分。我很高兴。但是有几个同学说我抄袭了，在我面前说了很多讽刺。我下定决心要使语言更好。
[错误点]该文本缺少语言描述，心理描述和环境渲染，因此无法显示生动生动的图像。文字充满了粗线和轮廓，只能给人以肤浅的感觉。显然，这种空洞的叙述无法吸引读者。
[升级]宣布结果。哈哈！ 90分钟，万岁！我真的很想喊出来跳起来！几个同学过来了，我微笑着并准备欢迎他们的祝贺，但是我听到的却是一系列的嘲讽：“看着外表，麻雀变了。凤凰！”“嗯，我为那件事感到骄傲。我抄了下来！”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”我的头皮爆炸了，我面前的温暖阳光突然变得寒冷。我想哭，快哭！不，我不会哭！我的麻雀一定会变成金凤凰！
2.消除乏味，创造美丽
短而美丽的段落就像一杯含酒精的饮料，充满芬芳。在构图中，我们可以用单词写一个活着的人物，用句子捕捉镜头，用细节展现心态，用一段文字传达押韵，以达到事半功倍的效果。在写作中，并不是说语言越冗长，就越能达到写作目的。我们可以尝试使用一些优雅的词，可以完善一些好的对偶句子，精美的隐喻句子，奇妙的平行句子等，并且可以创建精美的描述句子。 ，生动的解释性句子，敏锐的议论性句子，丰富的抒情性句子等，这样的语言怎能不给人们带来美的享受。
[缺少部分]汽车在去学校的路上行驶。我真的感觉不太好。我真的不想离开家，但我不得不离开。我看着妈妈帮我打包，她应该带我走。一切准备就绪，她再次耳边响起怎么说：到达学校后，听听老师的话。随便吃不要不愿意花钱。她还说，她有空的时候会来看我。
[错误点]这段文字很冗长，拖延，而且并不复杂。尽管它描述了将近一百个单词，但仍然给人一种不完整的感觉，并且效果肯定不太有效。如果删除那些琐碎的旧口音的细节，并使用微妙而抒情的语言来显示角色的内心，它将为人们提供想象力和回味空间，从而实现无穷的效果。
[升级]马总是想追逐日月，老鹰总是拍打翅膀，挂在蓝天上，而羽翼未丰的我，我也必须摆脱父母的束缚。坚实的双臂飞向我长长的蓝天。此时此刻，我感到兴奋和紧张。一点兴奋和一点渴望。但是，当汽车行驶的越来越快，而家人的距离越来越远时，母亲的叮当声再次响起：“孩子，你必须听老师的话……”
如果对文章的写作进行了cri草，并且没有尝试进行语言创新，那么后果是不言而喻的。当然，书面文章只能是平庸的。实际上，有很多句子可以稍作修复就可以沦为魔术并达到诗意效果。我们可以使用具有时代特征的时髦词汇，可以将特殊的句型与非凡的组合结合使用，可以巧妙地使用成语，俗语，诗歌和句子等。错位等，这样的个性化语言通常可以使文章光鲜灿烂。
[缺少的部分]在数学课上，老师不知疲倦地谈论了数学问题，我们太无聊了。许多学生不听谈话，而是开始私下谈话。每个人的心早就飞了！因为明天是“十一”黄金周。
[错误点]这种语言确实没有新内容。这种陈词滥调已经成为博物馆的古董，太无聊了，以至于评分老师不想读下去。想象一下平庸的语言对陈旧内容的吸引力吗？如果用另一种新颖的语言表达，它将令人耳目一新，甚至新鲜的语言甚至可以将平淡无奇的作品变成金子。
[升级]“ X + Y = Z”。数学老师在讲台上吐口水，嘴干。倒霉！这是一门数学课，导致一些脑细胞死亡！ “ Hu！'X + Y = Z'不如'无聊平方+无聊平方=数学'！”同学们到处都是抱怨，孩子们坐不住了，他们开始犯下严重的错误。明天是“黄金周”。长期以来，每个人都在思考他们的“假期动员”！
4.拒绝刻板和提倡新鲜感
语言是许多学生的普遍问题。为了使语言更加生动，您必须扩大思维范围，并灵活运用笔法。为了使语言新鲜，幽默是必不可少的。这是一种机智，常常使人们以轻松活泼的方式享受美感。活泼，嘲笑是必不可少的。取笑很容易，笑声中反映出思想的深度。它常常会使人们咀嚼语言的奇妙和灵巧。
[遗漏部分]老师说，古典汉语必须通过三个层次：背诵，沉默，翻译。我有一种处理它的方法-困惑！只是说回来！当我记起“愚公移山”时，我很困惑，以至于老师不耐烦：“算了，这次，我下次会过去！”
[遗漏点]这是一种非常真实的材料，但它只是缺失的小细节使本应丰富多彩的情节变得僵化，没有生活的激情和活力，无法表现出童趣和孩子气，所以很难给人留下深刻的印象，在评分老师的眼中，就像乌云密布。不能获得高分。
[升级]通过三个级别？好吧，请看我“如何背诵通行证”-“何曲止得意地笑了笑，停下来说：非常尴尬，茹不好！凭着剩余的力量，我无法消灭一头长发。那是什么感觉？ ” “（前几句话应该清晰明了，并增加透明度！）”北山育功说，他的心是密不可分的，如果与妻子和弱势的孩子在一起，他本来会更好。 “虽然我死了，但有儿女；儿子有孙子，孙子有孩子……”（（孙子有儿子还是儿子有孙子？不好，请降低音量。）有孩子……孙子..儿子和孙子……“（声音太低了，我什至不知道我是否赞成或读过圣经。）”您这次通过，而不是下次！ “老师最后把“免费战斗卡”挂了起来。
比较您自己的语言，看看您的作文中是否也出现了上述问题。如果有，应针对他们并在通常的作文学习中加以改进和训练。我相信，只要您努力工作以表达自己的语言，它就能为您的考场构筑漂亮的外衣，增添耀眼的光芒！
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