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三年级科学观察日记

2022-06-03 03:54:43 1

[一:小蚂蚁]

三年级科学观看日记

我家里的农田里有一个小蚂蚁。他们穿着黑色衣服,头上有两个弯曲的触手,非常可爱,就像我们书上的大问号一样。

小蚂蚁是勤奋的,也是勇敢的。他们整天都很忙,似乎每天都能找到食物。

小蚂蚁互相帮助,非常联合友谊。有一次,有一个小蚂蚁来发现死亡错误。它咬了想要回家的错误,但无论小蚂蚁是否与头部有关,或使用拖动移动错误。步。所以,小蚂蚁放开了虫子,我以为会放弃它,谁知道它回到了触摸的同伴的触摸,就好像有一件大事,你可以吃它,来打电话给一些人们一起搬家。 “过了一段时间,我发现了更多的蚂蚁,有几只特殊的蚂蚁爬向虫子。不久,虫子周围有很多蚂蚁,那些蚂蚁有虫子。这圈是真实的,他们一起工作,一些咬人,有些咬人,推,拉动拉动,最后将虫子移动到洞穴中。

看着它,我喜欢这些黑色的生活。他们告诉我,团结的力量是如此强大!

[2:蜗牛的秘密]

今天,天气很热,我把“心脏肝婴儿”放在阳台上 - 兰花。突然,我看到一只小蜗牛爬了一片叶子。蜗牛是披萨还是害虫?这个问题突然出现在我的脑海里。所以我决定做一个实验来弄清楚这个问题。

我首先在一个盒子里唤起几个蜗牛,当天饿了,然后把白菜,馒头,猪肉等扔了蜗牛。他们可能饿了,他们立刻爬上了食物。我看到蜗牛选择了卷心菜,我并没有闻到其他食物。在一顿饭时,那些蜗牛放了卷心菜。从这里,我得出结论,蜗牛对农民叔叔有害!

在实验时,我也观察到蜗牛爬行并留下了亮晶系线。我觉得很奇怪,所以我去寻找一些信息。根据信息:蜗牛充满了叫做“”“的小事,粘性的东西就像毛茸茸,同样的事情是Cacada的分泌物。当爬行时,这种粘液继续流动,以减少摩擦,以减少摩擦有利于蜗牛爬行。原来是这样的,我将来会发现一个蜗牛。

我从这一系列观察和信息获益了!不仅发现了蜗牛的秘密,我也发现了一个真理:我们必须善于发现问题,发现问题解决了问题,找到了答案。

[第3条:魔法水段]

因为有你,草已经变得嫩;因为你,鱼会很开心;因为你,鲜花是芬芳的;因为你,地球是如此美丽。你知道这个小诗歌是否受到称赞?那是对的,它是水。

在科学阶层,老师通过眼睛的眼睛教导我们,鼻子,口味,使用舌头等。

俗话说,“水流通过流动”,我们也观察到科学课的水也将转到“攀登”。原来的水将“攀登”或蔓延的想象力夸张的情绪,称为毛细血管。此外,滴水可以在1元硬币中滴水超过30滴,水表面就像一个小面包。

你看,通过仔细观察,找到魔法魔法!

[IV:大蒜]

大蒜可以固化鼻子,或以换取新鲜和甜的空气,也是一种很好的成分。我不知道每个人是否有大蒜?现在让我介绍我的大蒜经历。

首先,我在一个小锅里拿了几个大蒜种子,给了它一些水。似乎经过很长一段时间,我会留下小锅,我希望我的大蒜在成长,生根。

第二天我早起,我跑到了被子的大蒜,我发现了。我焦虑,挖了大蒜,然后用力拨打它。我母亲看到了它,阻止我:“你必须要耐心,大蒜在几天内会发芽!你会折磨它,它会死。”我很尴尬,脸上是红色的,说:“我不是故意的,我太焦虑了。”

经过几天的观察,大蒜仍然没有长大。我在我心中:我被我杀死了吗?但我仍然听取了母亲的话,耐心。

在第十天,我早起,发现大蒜没有成长。我很惊讶:“大蒜生长了一个短的萌芽!”经过大量的日子,嫩芽变成了幼苗。如果风吹过幼苗,他们会随风跳舞,就像一个苗条的女孩跳了一个美丽的舞蹈!

[第5条:观察蚂蚁]

“小蠕虫很勤奋,它的技能真的不小,会移动食物,也会对抗真实的。”同学,你猜到了,它是蚂蚁。

让我介绍蚂蚁的身体结构!蚂蚁的身体S被分成头部,胸部,腹部三个部分。头部很长,它可以与同伴交流信息。蚂蚁有六条腿,胸部的所有部门,腹部是物体排出的地方。

蚂蚁是一些肉,有些是食草。肉类性蚂蚁喜欢吃小动物或死亡的大动物。他的食物喜欢吃水果,种子,死的叶子等。他们经常出现在群中的社交昆虫。他们经常出现在群中大树,花床......如果他们把两只不同巢的蚂蚁放在蚂蚁,他们会战斗。

蚂蚁还可以预测未来的天气。当你下雨时,你可以随时看到一群蚂蚁在移动。

观察蚂蚁后,我发现蚂蚁真的很有趣的小动物。在成长时,我想探索小动物并了解更多小动物。

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