初二叙事作文:辩论会_600字

初二叙事作文:辩论会_600字 昨天,老师宣布他将在课堂上组织一场辩论,以“打开书本是否有益”。将课堂划分为一个积极的“开放”和反对党是一个方形的辩论者。 “打开音量可能没有好处”。老师要求我们回去收集相关信息并做好准备

初二叙事作文:辩论会_600字

昨天,老师宣布他将在课堂上组织一场辩论,以“打开书本是否有益”。将课堂划分为一个积极的“开放”和反对党是一个方形的辩论者。 “打开音量可能没有好处”。老师要求我们回去收集相关信息并做好准备。

第二天,辩论开始了,我先发制人:“我认为打开这本书是有好处的,因为圣杜甫诗中写着“读一百万册,写一支笔”。杜甫的读书,虽然很多书都被翻了,破了,但书中的知识却印在了他的脑海里,写诗时,一系列的好词和好词从笔尖流下。笔,而好作品流传了很久。因此,我认为这本书的开头是有益的。”我讲完后,全班鼓掌。我为此感到骄傲。我以为反党很害怕。我错过了咬金的中途。班长林家琪说:“我认为打开这本书不会有什么好处,因为汉代有句俗语。'读书也不错,读医学也很愚蠢。'由于该书是医学,有两种,一种是良药,第二种是毒药,在20世纪的德国,许多人因见到希特勒的“我的斗争”而受到不利影响,因此成为希特勒的丧葬对象。现在,有些学生被武术或浪漫小说迷住了,他们的功课被抛在一边,导致表演下降。最后,竹bamboo里装满了水。想象一下打开这么大的卷。有益吗?”之后,全班鼓掌。

当我处于不良状态时,我的好友林晓阳说:“我认为打开这本书是有好处的,因为这不是本书的问题,而是心态的问题,只是就像有人用刀杀死某人并能怪罪于刀吗?”吴俊熙说,“我认为开书可能没有好处,因为有一家卖黄皮书的书店。读这样的书有用吗?这样,你们俩都在和我吵架。

最后,老师得出结论:“双方平等匹配,合理合理,难以解决。因此,双方握手交谈。”

辩论以笑声告终

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