幼儿园中学议会工作计划报告
2022-01-12 07:24:03 2
[第1]
一，指导想法：
“幼儿园教育指导方针”指出：“家庭是幼儿园的一个重要合作伙伴。它应该基于尊重，平等，合作原则，争取父母的理解和积极参与，积极支持，帮助父母改善教育。”可以看出，教育儿童都是幼儿园任务和家庭责任。无论幼儿园教育的成功是否主要取决于幼儿园和家庭的联系，取决于家庭是否可以与幼儿园一起工作一起工作。因此，随着三年的发展规划和幼儿园园艺，地区示范公园是新的起点，进一步建立了大教育的概念，结合幼儿园教育，家庭教育和社会教育，形成1 + 1> 2教育。
二，工作目标：
1.创建一个新的家庭合作氛围与各种日常工作。
2.将现代媒体和通信设备作为承运人，并创造了辅导的新气象。
3.父母和社区资源补充，高综合的新协同作用。
第三，具体措施：
（1）创建新的家庭合作氛围与各种日常工作
1，加强自我修养，优化技巧
在过去，幼儿园进行了父母的工作，通常只会在嘴上喊，写在纸上，很少在特定行动中实施。为此，本学期将从幼儿园的实际工作开始，通过集体讲座，小型，教师等方式，不断改善每个班级的父母和辅导指导水平，尤其是新教师。如：与不同父母的“要注意的内容”是什么，涉及“什么要注意”是学习和讨论;与此同时，符合“我的父母在我眼中”的沙龙活动是在最终组织中组织的，要求教师使用自己的特殊，成功或失败的父母工作实例来沟通，反思和讨论，从而提高教师父母的工作的解决方案和有效性。
2，加深合作，提高质量
以各种形式，组织多彩活动，深化家庭合作，提高家庭合作质量，并继续进行常规父母的宣传色彩，婴儿，组织父母活动，并试图拥有以下方面的发展：
（1）教师：要求所有班教师完成本课程的家庭送货工作，并在家庭访问和家长中做好工作，公园将以电话呼叫的形式进行测试，并勾选评估。
（2）父母会议：企图在成绩团体或课堂上举行父母会议，该活动是完全准备的，活动在活动中丰富，活动是有益的和有趣的。该学期将结合中秋节，崇阳节，健康和安全主题等活动，开展班上独立的家庭互动，各类民间艺术，民俗习俗等。
（3）亲子阅读：改善父母的父母阅读区，提供不同的材料，不同的特点，适合儿童和父母的书籍和父母。符合儿童和父母的兴趣阅读不同的书籍，使用这个平台，在轻松，愉快，平等的氛围中，引导不同年龄的父母选择适合他们孩子的书籍，并学习如何进行有效的阅读方法，并培育他们的阅读习惯。相同的
4）专家讲座：从父母的实际需求中，本学期将被父母的暴发性混淆，并邀请有关专家开放1-2次讲座或顾问。
（5）试图让父母进入课堂，参加课程活动AR有限的资源和教学主题，有机综合，弥补教师在教学活动中缺乏资源。
（6）特别幼儿指导意见：个别班级教师试图实施跟踪导师指导，制定和实施相关指导方针，记录指导及其影响。
（2）将现代媒体和通信设备作为承运人，不断创造新的家庭教育
我们将进一步建立一个幼儿园网页，改进类网页，并使用该平台进行有效的家庭通信，以及教育教学信息的转移和宣传。结合“上海学校教育”和“家庭互动”两个网络平台进行“三首歌”：
1.及时公布定期对父母的主题活动的内容和目标，让父母本月早期为孩子了解。
2，每周宣布对父母的一周计划。父母可以了解本周的教学焦点，看“请合作”，并了解父母的目标。
3，确保每个孩子都在沟通，帮助父母了解孩子的孩子。
其次，我们将宣布一周的食谱，让父母了解孩子的饮食并为补充家庭饮食结构提供依据。 [elf儿童网站]
5.及时公布幼儿园和本课程的主要活动，让父母了解动态，类动态，主要活动，以及幼儿园和课程的早期童年发展。
第三，随着父母和社区资源，形成三件新的协同作用：
1，挖掘父资源，强大的教育团队
9月，我们将建立一个新的父母委员会，加强我们的团队。当时，有不同专业的父母将从倡导工作，医疗保健和安全的工作中参与幼儿园的管理和监督，并仔细聆听父母对幼儿园工作的建议，并按项目研究项目，实施决议。与此同时，各种课程对本课程的父母进行全面调查，兴趣，特殊，工作性质等，并建立父资源信息图书馆，记录有利于幼儿园主题活动或主题研究活动的父母信息，然后邀请父母父母邀请幼儿园作为“老师”，设计组织活动或给予婴儿性能等，同时，父母已经推出了自己的育儿经验，用于经验分享;另一方面，他们将收集父母的“育儿”，收集的问题是整理的，并且在人格之间的区别之后，共性不同，它将通过写作，电话或父母沙龙（幼儿园父母工作）回答团体）。
2.使用社区资源扩大教育延期
“概述”指出：“利用环境和社区的教育资源，扩大儿童生活的空间和学习。”北部花园北部董事会位于居民的生活区，如购物中心，医院，邮局，银行等周边资源。这些资源为我们的实施相关主题活动提供了真实的场景，但我们带领孩子们了解社会，了解生活，积累生活经验。因此，本学期，我们尝试课堂以有机地利用周边资源，结合课程，挖掘和雇用专业员工，如：医生，交警等人员参加我们的教学。与此同时，该节日习惯于引领孩子们向社会带来民事文化文化的习俗。例如，崇阳节我们可以为养老院占大班;新的一年，我们可以鼓励父母带领孩子去做Comp阴离子或亲戚等等。 [elf儿童网站
3，注重社区早期教育，扩大指导职位
在本学期，在原始的基础上，我们的花园将从父母和婴儿和婴儿开发的内容和形式开始，提高他们的指导效应。充分利用幼儿园现有的教师和房地产资源作为社区早期教育服务，确保每个学期都是一个社区的0-3岁的婴儿及其父母进行早期教育活动，扩大他们的辅导指导职位，扩大他们的团队指导对象。提高父母注意力对0-3岁的婴儿教育的重要性。
[2nd]
教育部颁布的“幼儿园教育指南”指出：“该家庭是幼儿园的重要伙伴。”它为父母的工作 - 家庭培训提供了新的内涵。家庭收集强调幼儿园和家庭之间的双向互动。幼儿园必须帮助父母提高他们的科学父母水平，他们还要求家长参与幼儿园的教育和管理，并成为幼儿园教育质量的重要资源。
今年，我们的花园继续认真落实“幼儿园工作程序”的精神和“幼儿园教育指导”指导，随着我们的花园计划，具有新的想法，新的观点，新的措施，实现家庭教育，提高家庭教育的质量，促进幼儿。
一，指导想法：
随着“幼儿园教育指导”作为工作政策，家庭合作。请注意与父母的合作教育，双方互相解释，互相支持，相互合作，共同促进幼儿的身心发展。教师应该利用“对父母的热情，对待他们的宝宝”，综合各种教育资源的目标，并共同为幼儿创造良好的条件，并努力提高办公室的声誉，并在收入中做好营造。
二，工作目标：
1.努力创造家庭合作教育环境，提高亲子关系，师生关系，祖国关系之间关系的亲密关系和融合。
2.将父母的父母结合起来，找到入学点，改善父母的参与，幼儿园工作，丰富的活动和参与，并在父母做好工作。
3，增强服务功能，清晰的服务意识，扩展服务范围，提高服务水平。
三是开拓家庭合作的有效途径
1，在父母做好工作
幼儿园父母学校系统地开展童年教育指导，提高父母的能力和导师质量，建立了建立正确方式的有效方法。在父母学校做好工作，首先我们必须做好父母的工作，只在全面调查，掌握父母的“思维，他们需要的东西”可以有效地设立父母学校，在跑步过程中，关注尊重父母，差异处理，双向反馈原则。根据父母的需求，我们公园将根据家庭和儿童的需求进行家长的教学活动。大，中小班的内容是：培训，医疗保健知识年轻的婚姻工作，儿童自我保健能力。
2，父母开放日活动
父母开放日是我们花园里的旧传统。父母可以专门了解幼儿园教育的内容和方法，并在各个方面看到他们的表现，知道他们的孩子的关系，特别是合作伙伴的情况，特别是在同一年度中看到他们的孩子的优势和缺乏比较，从而提高了他父亲们了解他们的孩子，与教师合作教育孩子。与此同时，父母还可以观察教师，教育方法和技能在观看和参与活动的过程中。但是，对于父母的参与活动，教师应该做出必要的指导，告诉家长活动，如何看待。例如，我们必须专注于孩子的主动性，热情和创造力。了解孩子如何与他们的同伴相处，看着孩子的发展原始基础，并不总是把孩子们与其他孩子送给其他孩子，以避免负面后果。
3，父母花园
在本学期，我们将关注各种宣传工作，扩大原始父母花园版，鼓励教师在课堂，父母和教学中设计小型家长花园，拥有多样化，突出新的互动，增加互动内容和品味和品味。口味。其中，“互动内容”主要基于课堂儿童的实际情况，吸引父母积极参与讨论是更重要的，并在联系栏中拥有良好的文章来实现父母教育父母。
4，电子邮件，家庭公路路
随着社会的发展，科学和技术的进步已经经历了成千上万的家庭，互联网有很多信息。它具有方便的知识，高效率和快速速度。因此，在线学习，沟通，沟通已成为人们获取知识，提高知识的有效性的质量。我们的公园将鼓励教师和家长设置个人电子邮件邮箱。通过QQ，微信让更多人懂幼儿园，父母在互联网上使用关于幼儿园的信息或教导陆军教师进行沟通。
4.扮演院长的桥梁
充分发挥父母委员会的作用，因此他们真的成为幼儿园和父母之间的领带，加强教育。家庭委员会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育方案和要求，还将父母反映出幼儿园的意见和要求，沟通和协调家庭关系，并与园丁合作，做好园丁做好最终父母，召集父母，幼儿园，教育，食品，健康和教师的教学，水平等，并将评论转移到幼儿园的评论，提高工作，提高教育质量。
[第3条]
一：分析：
在父母的第一个学期之后，父母已经意识到了我们的教学哲学。许多父母将主动询问老师询问孩子在生活中的情况。以及我们还给予了我们的整合活动和其他教学活动，我们给了我们很多合作。父母可以按时将他们的孩子送到花园里，但学校教育时存在一定的问题，有些父母更加迟到。其次，据了解，课堂上有很大的父母，而祖父母有一系列的坏习惯，如祖父母，依赖，自我控制能力，影响教学活动。加强家庭合作对上述情况非常重要。
2：目标：
1.不同的父母做不同的联系，互动，努力让每个父母总能始终了解公园的孩子，让父母满意。
2.根据教学活动的需求，请与家庭专栏相关，关心主题教学，做好与父母合作，让教学顺利进行。
3.请父母遵守公园的各种系统，然后通过孩子使教师的工作顺利。
4，家庭教育，培训，相互讨论。
三：措施：
父母开放的一天Ctivities。
父母开放日是我们花园的旧传统。通过这项活动，您可以帮助父母了解各种幼儿园教育，了解幼儿的发展，在花园的发展中，了解教师的工作，并帮助形成教育和提高教育质量。本学期将组织父母开放日活动，增加家庭以了解和促进家庭合作。
2，亲子活动。
为了增加亲子关系，增加分享家庭合作的机会。在父母的父母的过程中，促进父母和儿童之间的情感沟通，使儿童心理学获得安全满意度，心理发展和个人建设的人格，使家庭成员充满平等，尊重，仔细的氛围和氛围，实现了家园和谐的发展。