文具盒里的对话作文

2021-01-01 18:12:45 373

主角：文具

位置：在铅笔盒中

时间：星期二

周二，一个马虎的男孩去上学了。但是铅笔妈妈不小心把它扔在路上，那几支小铅笔还在睡觉，没找到。

当他到达学校时，男孩拿出一支小铅笔开始书写。

铅笔盒里的所有文具都醒了。 “ Hu？我妈妈在哪里？”颤抖的声音问那胆小的铅笔。 “对！妈妈在哪里？”所有的铅笔都哭了。最有勇气的一支铅笔说：“妈妈一定是被那个男孩扔了，我要打他！”这句话使人想起了一支聪明的铅笔，它说：“我们的母亲一定是马虎了。主人丢了……”“所以我们要去找他！”最大胆的铅笔打断了，以打的姿势说话。 “不！我们所有的文具用品都要开会，我们将想办法用智慧来教这个粗心的人！”

因此文具人员坐在他们的座位上，聪明的铅笔说：“这次我将成为总统。让我们以四人一组的形式进行讨论！”文具小伙四人一组讲话。向上。统治者集团的统治者说：“我们不应该用我们的身体去磨他的书吗？” “不，不，总统说我们需要运用智慧吗？”袁说。长江三角尺说：“但是这种方法需要智慧！”尽管它们都是三角尺，但他们总是有不同的看法。另一位三角尺说：“但是刚才那支大胆的铅笔，如果总统想出办法，总统有没有称赞他？” “好的，但是我想不出其他方式。” “那就继续思考。”

四支铅笔说话很多，他们有很多意见。一支铅笔说：“我们在他的书上涂鸦。” “不，否则他会认为我们很调皮，把我们所有人扔掉。”然后橡皮擦过来，说：“我们想不出任何主意。”粗体铅笔大声说：“我明白了！你……哦！这种方法也不起作用。”

董事长两次拍了拍手：“我想到了一个好方法！”于是他告诉了所有人，文具又点了点头。

他们开始行动。每个文具都显得非常可怜。这感动了男孩。他发现了自己的错。他去找铅笔妈妈，把它放回笔盒。

将所有文具手柄放在一起，然后松开手柄，就像他们说的：“您完成了！”