我的感恩情怀

2020-12-18 18:01:54 52

感恩是人们在获得帮助时要感恩的心态或表现。感激不仅指物质，也指精神，甚至默默思考内心他人的利益也被认为是感激之情。我们一直都在接受他人的帮助，因此无处不在。父母的关怀，老师的关怀和朋友的帮助对我们的成长都有促进作用，而且很容易回馈。我要感谢我的学校写这篇文章-金溪县实验中学。

清晨，伴随着阅读的声音，我们开始了新的一天。这是我们的早上阅读课-“一天的计划在早上”。一天中的黄金时段非常适合阅读。放学后，学校广播电台如期播放音乐，减轻了人们一整天的无聊，并消除了人们脸上的悲伤。广播电台有时会朗读同学写的一些优美的文章，以互相学习，互相学习并促进同学。他们之间的沟通。我们怎能不为这样富有诗意的学习生活而感激？

用于生物学课程的显微镜，用于物理课程的弹簧测力计，烧杯和天平仪器，就像不定期参加该课程的老朋友一样。这些设备的使用使我们能够更好地理解本书的内容，而不是死记硬背，学习和使用。值得一提的是教室的桌椅。这学期，学校用全新的课桌椅代替了学生。我们知道学校致力于为每位实际的学生提供良好的学习环境。新的学校，新的环境和新的学习态度造就了全新的您。这些物质必需品是学校为我们精心准备的。我们怎能不感恩？

实际上，每个星期四下午都有俱乐部活动课。参加俱乐部的学生可以根据自己的喜好自由选择活动。这是我们学校倡导“成为最好的自己”和全面发展的最好体现。未加入俱乐部的学生将留在教室里读书和写作，丰富他们的知识，开阔视野。这些精神食品是学校为我们精心准备的。我们怎能不感恩？

现实中的第一读书节也引起了很大的波澜。自读书节开始以来，学生们就积极捐赠书籍以使节日生动活泼。图书馆中还有许多不同类型的书籍，供学生阅读并扩大阅读范围。盛大的第一个感恩节将学校师生的感激推向了高潮。现在，一旦您走进我们的校园，就会看到一种强烈的尊重老师和爱孩子的氛围。当学生看到老师时，他们不断热情地喊着：“老师，你好！” “老师，你辛苦了！”老师也很友好地回答：“你好，同学们！”在课堂上和课后，老师和学生相互交流和互动。 ，多么幸福的真实家庭！

亲爱的世忠，我会记住你对我的好意，并且我会以优异的成绩回报你-我的母校！