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我身边的标点符号

2020-12-02 09:30:24 30

在我身边,总是有各种各样的人。下面,我将向大家介绍三个搞笑的角色。它们的特征与三个标点相同。

我周围的标点符号

“问号”-Mr.徐老师

“同学,你今天交了预览书吗?”

“上交!”

“班级代表有没有把它交给别人?”徐老师皱着眉头,凝视着同景。

“发送,发送!”班主任显然被老师的光环吓坏了,他结结巴巴。观众安静了三秒钟。突然,徐老师打了个巴掌,在桌上拍了很多笔记本,然后大吼:“说!你给笔记本了吗?为什么我没收到同学的笔记本?你在办公室里找的? ?

班级代表逃跑,飞到办公室,环顾四周,一无所获。他不得不拖着沉重的脚步回到工作上。

“报告……”

“你找到书了吗?”徐老师用手中的一个指针问。整个班级都很安静,非常安静,以至于针刺声都没有。

这时,坐在前排的学生A突然有些困惑地说道:“老师,您桌上的预览书不是吗?”

“啊?真的吗?”徐老师像电击一样移开手,仔细看了看。老师面前出现了三个字符“准备书”。徐老师的怒气消失了,大浪挥舞着,问班主任:“你不进来吗?”

matter,这件事终于在这里结束了,作为这样一个老师的下课代表,我想他也喝醉了。

“省略号”-数学老师

“铃!”上课铃响起时,老师大步走进教室:“同学们,昨天的作业有一个问题……”全班同学都竖起耳朵,想知道老师说了哪个问题,但此时,老师眨了眨眼。眼睛说:“哦,算了,您可以自己纠正,我忘了是哪个问题。别说了,上课吧!”

在上课时,老师看到一个难题,并说:``解决这个问题的想法是... a,请自己写下来!''学生完成话题后,老师开始讨论。 “你……”同学的讨论变得更加安静,想听老师说些什么,但老师想了一会儿说:“算了,让我们先讨论一下。”讨论后,老师张开了嘴,花了一段时间。说:“我要请一个同学来解释,嗯...”全班同学在那儿听了30秒,然后老师叫道:“学生B,你来解释。”

有了这样的数学老师,我们的教室将充满生机,每天帮助老师“填上省略号”。

“惊叹号”-一位严厉的英语老师

“同学!这次你的英语考试为什么是整个学期的最后一个?说!”老师怒吼。 “我没有谈论任何问题!第一个问题,学生C回答了!”

胆小的学生C结结巴巴地说:“为第一个问题选择A。关键词是……”

“流利地说!”老师凝视着眼睛说道。

“下一个问题,班级代表回答!我得到了错误的答案,然后复制了文字!”老师把可怜的我推上“悬崖”,我别无选择,只好硬着头皮说:“选择B。”

“是的!太好了!来吧,如果这个问题错了,请为我站起来!这个问题是我在课堂上关注的重点!为什么错了?所有人都会受到惩罚!”老师大喊。

震惊的是,我们终于完成了英语课,每个人的额头上都满是冷汗。但是,我了解不了解的主题和不了解的主题,因此我的成绩有所提高。

生活中有很多这样的人,我们希望与他们相处。但是,有了这三位老师,我感到紧张和快乐。

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