催化剂-我的初三生活作文500字
2020-10-02 20:26:55 58
“催化剂具有不同的功能,有些可以提高材料的分解速率,有些则可以减慢分解速率……”
进入第三天,我的忧虑与天空中的星星一样多,他周围的空气变得呼吸困难。有一段时间,我失去了前进的动力。学术压力就像是“催化剂”,减缓了我的进步速度,使我无法前进,而且我很decade废了很长时间。
当我们进入第三年时,我们还添加了“化学”主题。化学老师非常了解,所以有时我去和她聊天。在我投降的时候,化学老师让我找到了解决问题的“催化剂”。 “这段时间发生了什么?状态错了,有太多东西吗?”中午,化学老师和我谈了最新的事。 “最近有太多的作业,我觉得我学不会。” “您考虑自己的问题吗?”我保持沉默。化学老师笑着说:“你必须克服这个问题,把麻烦变成要分解的药物。然后,要使其分解更快,就需要催化剂来帮助。”无聊
催化剂!打破麻烦以克服惯性并按时学习的催化剂不是吗?当the废的感觉突然消失时,我感到前所未有的放松。之后,我试图克服惯性,试图摆脱麻烦的阴影,并试图使催化剂分解。我在灯下写了功能几何学的问题,读了一本厚厚的书,背诵了英文句子,努力了但又不感到疲倦,以减轻压力并激发更多的动力。化学老师的话总是在我耳边回响,我在催化剂和动力的刺激下跳过了麻烦。学习不再是阻碍我进步的阻力,而是推动我进步的催化剂。
麻烦+学业压力=动力,条件是勤奋和尽责。这个公式是初中学习的中心,我们应该选择正确的催化剂来促进初中学习过程,并为其添加一个丰富的笔法。