老师的德国风格自我调查和自我纠正报告[三]
2022-04-24 23:41:19
文章
首先，有一个主要问题
1，放学后，自学还不够，学习水平不高。
今天，世界迅速，发展迅速。为了适应这种变化，只加强学习，要注意不断提高自己的质量，并跟上时代。审查一直或多或少的改善，但一般来说，进步不是太大。特别是在文化扫盲，科学意识形态，管理方法，科学研究能力，学习水平等方面也缺乏，与其他教师相比仍然存在巨大差距。它缺乏学习的意识和主动性。在工作中，忽视知识能力的培育和重建，商业知识不够。它没有意识到业务水平的高低和低值将决定工作效率和质量。
2，服务学生，还无法做到很多。
54名课堂上的学生，作为班级老师，应该了解每个学生家庭的各种信息。在工作中，我们的老师必须更好地了解学生，更好地服务学生，我们必须联系家庭教育，同时在学校教育工作，我们不仅要进入学生的家庭，还要进入学生的灵魂。
3，缺乏对班级老师的抵制
由于教学阶级学生的综合能力很差，我长期以来被用作常见的学习风格。我没有意识到这种现状需要长时间支付大量的时间和努力。我一直想做一个棒。经过很长一段时间，热情逐渐消退，让学生服务的认识下降。
二，改进措施
1.加强自己的建设，提高质量。首先，在政治理论上，加强工人，以提高政策理论理论。二是在专业知识，法律法规方面工作，努力提高业务能力和服务水平，并做理论联系。
2.加强责任，提高效率。
为您自己的工作，使用大脑，领导力，我有一个计划制定计划，使它命令，有时，有步骤，今天的收入没有拖延，明天没有拖延，建立了强大的时间概念，效率，优质的观点，同时变化压力，积极促进其自身能力的持续改进。
3，开拓创新，提高教育水平。
观察，勤奋地思考，想想学生，父母，紧急学生，父母，竭诚在教育和教学方面做得很好。
4，进入学生的心，尊重学生，教育指导，并达到“关闭老师，勒奇”的教学领域
学生的增长是不可避免的。作为一名教师，我应该了解孩子的内心，找到原因，然后进行指导，让学生认识到他们的行为有偏差和危害，使学生能够从内心识别他们，然后有意识地正确。
5.在未来的教学中，它坚定地建立了为学生和父母服务，规范自己的话，严格履行教师的义务和责任，并使自己，父母，社会满足人民的老师，奉献学校教育。一个力量。
二
在这位教师自己的风格中，为了培养他的高贵教师，我经常反思自己的方面，找出缺点和缺陷，以便让他们的工作更好。个人教师导演的表现现在是如下自检的：
1.依法加强学习
首先，社会发展，知识更新，知识能力扩大。不要学习，你不能跟上速度时代。 Therefore, I continuously strengthen the theoretical knowledge of education and teaching, absorb new educational ideas, educational concepts, education models, education methods and education methods. Through learning in teaching methods, there is a new idea, new breakthroughs, and then on the new level. Second, over the years, I have made me realize that only in the ordinary position is working in the ordinary position, silently paying. And consciously abide by the "Teacher Law", with it as a guideline, always remind yourself to coach according to law. Such life will be enriched.
2, love post-dedicated teaching
I love education, love my work, love our school. Therefore, no matter when, where, I have to put the interests in the school in the first place, always guiding me with the spirit of "Rong Rong, I am Shamishi". On the basis of earnest preparation, we will continue to explore, boldly innovate. The work in the work in the "Heart is a goal, there is a child" to design a teaching activity.
3, love students harmonious development care, love children are the most basic pair of teachers. In each activity, I have to respect the child, love the child as the starting point, insist on "Everything for the child, for the sake of everything, for everything, for all children", strict requirements for students, patient teaching, irrigation, painting, discrimination, no Corporate penalty and change the punishment, so that children have a good growth.
4, respect the parents of parents
Parents are the powerful backing of our work. Therefore, at work, I will communicate with parents in time, listen carefully to parents' opinions and suggestions, achieve support and cooperation, do not accuse, and blame parents. And in language communication, with peace, euphemism, sincerity, use sincerity to make parents trust me.
5, integrity, do not seek private profits to resist social adverse air, do not compensate for students and charge extra compensation. Don't give up with parents, don't eat, don't call your parents, do not conduct a good family education.
After a self-examination, I think I have the following aspects of the following aspects: 1. Some political learning is somewhat lax, and the ideological understanding is not in place.
2. Educational teaching methods are still in an inappropriate place, and education teaching effect is not ideal.
3, the classroom teaching method is simple, the concept has not changed completely, and there are still some uncomfortable requirements.
4. It is still not careful for students' moral education work.
5, the work style is not solid enough, encounter difficulties, can't know, sometimes there is any natural loose thinking. In teaching practice, sometimes fear of the fear, can't work on a big knife. Dynamic understanding of students 'thoughts is not enough, so solving students' thinking of students often don't work.
Second, rectification measures: For the above problems, I am determined to take the following measures to rectify:
1. Further improve the awareness, strengthen the regulations such as "Teacher Professional Ethics >>, << Teacher Method >>. To be loyal to the education, do our best to do our utmost to deal with the relationship between the needs and personal interests. Be careful to care for students. It is necessary to consciously being a teacher's watch, making a morality. In education, the requirements of students should be their request; ask students to do, first of all. In all aspects of daily work and life, it is necessary to strict requirements.
2, strengthen business learning training, improve the level of teachers and ability, including basic teaching quality and ideological and moral quality, and truly play an important role in the school.
3. Improve the teaching method of classroom, prepare lessons for students, class, attract every student, and actively boldly speak, design hierarchical, improve teaching quality.
4. Strengthen students 'moral education教育，关注教育以及专注于学生的心理健康和生理健康。
5.调整您的心态，面对生活，而不是一件小事，打开您的思想宽容。
第三，未来的改进方向：
有必要进一步认真地加强政治理论学习，并及时掌握该党工作的关键点，并保持高度。从意识形态行动中提高您的工作责任，为学生建立所有想法。提高自己的研究精神，不要被杀死，您必须扮演所有困难战斗的思想和风格。从事商业知识，并从事两项认真的政治业务。
简而言之，教师的道德应该从小事开始。从我这里，只有不断学习，努力探索；才能可以在树外，内部力量。今天，我们将无法加深教育改革。我决心将来更加努力地工作，现代教育的想法使自己更深入地逮捕自己，并在学生的思想和生活中精心做好工作，以自己的生活，影响每个学生，让学生接受良好的教育轻松而愉快的环境。 。一句话“注意自我学习，自我*，自我约束，自我调节，做旧，学会老了”。
三
教师是人类灵魂的工程师，教师是振兴教育的基本场所，教练必须坚强，受过教育的人必须首先出院。作为一名老师，我经常假设我的话和行为看我是否是老师的光荣头衔。通过学习教育的相关法律和法规的精神，让我们进一步了解他的思想中的教师的道德，并且在教育和教学行动中明确阐明了这一点。
请执行下列操作：
1.指导想法。可以仔细研究和促进马克思主义列宁主义， *思想和邓小平同志具有社会主义理论，具有汉语特征，支持党的基本线，并全面执行国家教育政策，自觉地遵守法律和法规，维持该原则以及教育教学中的国家政策政策一致。
2，热爱您的工作，做自己的尽职调查，您可以仔细准备课程，仔细，仔细地改变您的作业，不要衍生出难题。
3，照顾幼儿。照顾各种幼儿，尊重幼儿的个性，平等和公平。对于幼儿严格要求，患者教学而不是讽刺，饮食，歧视幼儿，而不是惩罚或改变他们的掷球，保护儿童的合法权利和利益，促进儿童的全面，积极和健康的发展。
4，学习态度，建立终身学习概念，以不断提高您的教学水平和业务能力，我们可以学习新教科书，不断学习新知识，探索教育教学法，改善教育教学方法，改善教育和教学。
5，团结与合作。谦虚和谨慎，尊重同志，互相学习，互相帮助，并在孩子的声望中保护其他老师。照顾集体，维持学校的荣誉，并创造文明的学校精神。
6，尊重父母。积极联系父母，仔细听取意见和建议，并获得支持与合作。不要提及互动中的礼物，不要吃饭，不要打电话给父母，不要接受良好的家庭教育。
7，诚实的教学。坚持高产的情绪，继续奉献精神，并有意识地抑制社会贫困的影响。
8，为老师。模型符合社会道德，衣服整洁，语言是标准化的，文明的礼貌是严格的，风格是体面的。
现有问题：
1.工作风格le仍然不够稳定。如果你遇到困难，你就不知道难。在教学实践中，有时你会害怕第一次发生，你不能在宽斧上工作。
2.幼儿的动态还不够，所以解决幼儿的问题往往不介意。
3，有时缺少患有个体儿童的患者。
在未来的改善方向：
1.从意识形态到提高工作责任的行动，为儿童制定所有想法。
2.提高自己的钻井精神，不要被杀，你必须扮演所有困难的思想和风格。