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写关于同学情的作文

2021-12-21 12:04:43 11

写关于同学情的作文一

  星期二上午,下课铃响了,我像平常一样高高兴兴地准备回家。可是,下楼时,不小心踩空了,我重重地摔在了地上。当我要站起来时,却觉得脚脖子刺骨地疼,原来是脚扭伤了。就在这时,我的背后伸过来两双温暖、有力的手。我回头一看,原来是我们班的白晨阳和孙宇。他俩亲切地问道:“要不要紧啊?我们来扶你!”他们一直把我扶到了校门口,直到妈妈把我接走了,他们才回家。望着他俩那远去的身影,我的心里十分激动。

  第二天早晨,我的脚脖子肿得像面包一样圆,腿像注了铅一样,抬也抬不起来,只要脚刚一落地,就像扎了千万根钢针一样,钻心地疼。我坐在床边担忧起来:“这可怎么办呢?”妈妈建议我不去上学了,在家里待着。可我坚决反对,我太想见到我那些敬爱的老师和可爱的同学们了。

  妈妈把我送到了学校,很快,我的担忧立刻消失得无影无踪。我们班的忽钱鹏飞同学虽然有些胖,有时候路都走得不太稳,却争着要背我;瘦瘦的白晨阳和孙宇也抢着扶我上楼。同学们都对我十分关心:有的帮我拿书包,有的帮我交改错,有的帮我拿水瓶,有的帮我收作业,还有的替我打扫卫生……每天都有一双双温暖的手帮助我,每天都有无数关心的眼睛望着我。我就像生活在同学们互帮互助和友爱的花园里,心里感到无比幸福。

  同学之间的友爱是伟大的,正是这些友爱串起了我们之间的友谊。在此,我想对那些帮助过我的同学说一声:“谢谢你们!”我也为自己能生活在五年级二班这个温暖的大家庭里感到骄傲!

写关于同学情的作文二

  “哗哗哗。”哇,不是下雨吧!天气预报不是说今天多云吗?怎么会突然下起倾盆大雨呢?糟了,这下可死定了。如果跑回去,到家时我肯定成“落汤鸡”了,这可怎么办呢?

  “吴英颖,吴英颖。”谁会叫我呢?我回头一看,原来是我的好朋友晖晖。晖晖跑得上气不接下气地问我:“你怎么不回家呀?”“我没带雨伞。如果我跑回家去,那我回家就不用洗澡了。”我垂头丧气地说。晖晖听了,不怀好意地笑了笑,然后说:“我送你回家吧。”“好吧!”我欣喜若狂地说。

  在路上,我们有说有笑,一起互相帮助着过泥坑。忽然,我无意间发现了晖晖的左手边被淋湿了,而我却完好无损。于是,我把伞往她那边移,她也好像意识到了我把伞往她那移,又把伞往我这移。我们移来移去,最后我先说:“晖晖,你怎么把伞偏向我这边,你的左边的衣服都湿了。”“哦,没关系,我淋点雨没关系,”晖晖毫不在意地说。“可是,那样你会感冒的,你快往你那移点。”说完,我又把伞往她那边移。晖晖说:“好啦,好啦。一个人被雨淋总比两个人好吧!”我听了,把头低下来,心里默默地对她说:“谢谢你。”

  终于到家了。我开了门,对晖晖说:“进来喝杯水,换件衣服吧。”“不用了!”“可……”我话还没说完,晖晖就边跑边挥着手说:“再见,!”“晖晖,谢谢你。”我没说出声,我是在心里说的。

  友谊,是多少金钱买不到的。友谊,是用任何东西也换不来的。友谊使我们同学之间最纯真的感情。我一定会珍惜这段纯真的友情的!

写关于同学情的作文三

  一双闪亮的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,细细的眉毛,留着乌黑俏丽的长发,上身穿着一件白色衬衫,下身穿着一条红色背带裤,脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学--丁洁娴。

  我们俩是一对形影不离的好朋友,课间一起玩,放学一起回家,平时无论是在学习上,还是在生活上我们都互相帮助、互相关心,共同进步。

  记得有一次下午放学,天空像孩子的脸一样说变就变,刚刚还是晴天,转眼间就下起了大雨,爸爸出差,妈妈上班,我又没有带雨具,怎么办呢?于是,我咬咬牙,冲进雨幕,冒着大雨向家跑去。这时,后面传来一阵清脆的喊声:“高健伟,高健伟。”我回头一看,原来是丁洁娴,她右手举着一顶小花伞,在雨中奔跑着。丁洁娴跑到我身边,把雨伞举到我的头顶上,遮住了我淋湿的身子,对我说:“我送你回家去吧。”我心里一热,连忙说:“谢谢”。我俩并肩在雨中走着,嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上,走着、走着,不知不觉就到了我的家。

  回到家里,我透过玻璃向窗外望去,只见路上的行人打着一把把雨伞,真像雨中开着的一朵朵花儿,我觉得其中最漂亮的是丁洁娴那一朵,它是同学之间相互关心的友谊之花。

写关于同学情的作文四

  世界之大,人海茫茫。能与这四十三位来自不同的城市的同学成同享福,共患难的朋友,也许是上天赐予我们的缘分。

  我们一起经历过成功与失败,一起走过了狂风和暴雨,真的觉得时间过得好快!但当我们要踏进毕业的大门里,那时候,我们才会发现,那些打打闹闹的日子在小学里是最快乐的!应该才会发现记忆的最深处,心灵的最顶端,永远都是那依依难舍的同学情!

  望着母校的一砖一瓦,一草一木。我思绪万千,想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校,心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印;教室里回荡着我们无数学习生活趣闻;操场上留下我们嬉戏打闹的身影。看着在树下追逐嬉闹的小朋友我就想起和我朝夕相处的同学,在我困难的时候,同学们向我伸出热情的双手;在我有缺点的时候,同学们毫不留情地向我指出;在我成绩下降时,我得到的是不是白眼相遇,而是温暖热情的帮助。“温馨的光境不过借出,到期拿回。终须时辰回到。”小学生活也是如此!

  让我们一起珍惜这眼前的时光,快乐美好的结束这最后的时光吧!

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