幸福的事情四年级的组成

2022-03-01 13:53:32 3

生活就像一本书，它记录了我们很多故事，一些故事随着时间的推移逐渐被遗忘，但有一件事让我难以忘怀。以下是每个人组织四年级组成的文本组成的四年级组成的溢价。

第1条：第四年级组成的快乐事物

我一直觉得很开心。

我记得今年8月6日，我有生日日。每次我在生日那天住了，我都住在家里。虽然我的父亲和母亲和我在一起，但我仍然感到孤独。今年，我在我的心里刨了一种很好的方式。为什么我不邀请我的好朋友？妈妈和爸爸非常支持我，所以我邀请了我的好朋友李天岳和张津瑞。

妈妈给我买了一个大蛋糕，有“生日快乐”四个字，还有一些漂亮的小花，真的很诱人！有一个蜡烛和生日！我穿上生日帽子，好上帝啊！今天的主角是我，我长大了一岁，穿着一件漂亮的衣服，我就像一个真正的小公主，我跳到镜子前面，我很开心！好朋友来了，我们正在谈论我们的耳语，玩我最喜欢的玩具，妈妈正忙于厨房，不时漂浮在厨房里......

“打开！”这是母亲的声音。我们都在桌子周围，浓郁的用餐是我通常喜欢的。妈妈带来了蛋糕，为我点燃了8个蜡烛，我在我好朋友舔了一个愿望，然后我给了你一支蜡烛，“我祝你生日快乐！我祝你生日快乐！”好朋友！ “唱一个生日快乐的歌，我觉得很开心！

我们吃了甜蜜的蛋糕，意外染色奶油，一个接一个，我们得到了我，我看着你，我微笑着，笑了满客房。 .....

我意识到今天分享的幸福！

2：四年级组成中的快乐事物

世界上有无数的东西，有些人很开心，有些人很讨厌，有些人令人难以忘怀，而且我有一个幸福的事情。

那是我一年的一个早晨，我的祖父说，我必须在土地上挖土豆。我听到了，我很快就求祖父带我一起。然而，祖父不仅不同意，而且还说我还是小，不能去，它也是一个笨重的。我听了，我说：“我没有跑，我的祖母是吗？”爷爷看到我恳求，笑了笑，“好吧，让我们走吧！” “你！”我很开心！ “站起来。然后，我坐在四轮车上。在路上，我看到很多人在这个领域很忙。

当我来到这个领域时，我看到其他领域有玉米，某种小麦，有向日葵。过了一会儿，爷爷拿了铲子，说：“开始了。”所以，每个人都很忙。我一直很忙很长一段时间，我挖了一半以上的地面，“嘿，我累了！”我说我说。我擦过脸上的汗水，是的！汗水太大了。然后，我们做了三个小时，终于完成了。后来，我们已经满了。在路上，我看到了圆形土豆，我很高兴。回家后，我们开始烹饪。所以，今晚我们有一个新鲜的马铃薯。

我很高兴吃土豆，因为这是我自己的劳动交换的结果。我想：“如果你用劳动力替换它，你必须比其他人更好。如果你给它，那就毫无意义，你有一个有意义的事情来换取劳动力，你会感到高兴！

第3条：四年级组成的快乐事物

杨春三月，春天都是一个美丽的季节，它是最好的风筝。每周天气都很好，吹丝滑灯，中午，爸爸驾驶我让我去文化健身广场设定风筝。

我们去了文化健身广场，哇！尚山在广场，有一个风筝，有一个自行车，在广场上也有风筝！

爸爸给了我一只风筝买蓝金鱼风筝，它的形状是三角形。首先，我开了一条风筝，我的父亲拿了这条路，然后我把风筝带到了我父亲的地方。爸爸喊道：“放了！”我让他的风筝IDE，风筝飞向风。美丽的风筝在天空中跳舞，风越高，风越高。风筝在天空中，用红色燕子，白金鱼，黑鹰，灰海蛇慢慢风越来越小，风筝也倒下了，爸爸和我滚动风筝绳。

文化广场被美丽的花园周围的花朵和树木包围。跑步和奔跑的快乐和热闹的孩子;祖父母跑，跳舞，锻炼;最有趣的是学习干旱冰，他们按照教练的命令携带双手滑入S形。滑到V形，看看强大的

我已经过了一个愉快的周末，幸福，难忘，悲伤的事情？来分享它！

第4条：第四年级组成的快乐事物

我记得下午是一个伎俩。我刚走进教室。萧晓喊我：“张元兴，给你。”说，微笑着递给我一本红色的小书。 “它是什么？”我很好奇。看它！这是一个荣誉证书。

这可能太昂贵了。我迫不及待想要开放荣誉证书。事实证明，我的作文“祝福”赢得了“100年庆祝活动”三等奖。如果我把它进入宝藏，我把它放入我的校内。可以提到那种幸福。似乎天空是蓝色的，树更加绿色，鲜花更加辉煌，甚至空气似乎更新鲜。

很难离开学校，我有一个烟雾跑到交通车上，我必须回家，让我的父亲和我分享这种幸福。通常可以运行快速的交通车辆，旧的黄色牛像旧的黄牛一样慢慢地吞下，我急于对司机说：“打击，今天的车怎么这么慢？” Burberry说：“没有慢，小鬼，回家。”我迫不及待想要插翅膀和飞回家。

运输车终于到了，我快速走了一步，我拍了一首快乐的歌曲。当我回到家时，我把荣誉证书放在后面，笑了笑，对我的父亲和母亲说：“今天我有一件快乐的事情。” “什么？”他们在音乐会上问道。 “猜猜见。”我说，如果我没有错。妈妈和爸爸猜猜很长一段时间都没有猜到。我不禁从后面取出证书，“看到这个！”

爸爸看着嘴巴，母亲说，我不能说一句话。虽然这是很长一段时间，但我还记得。

第五条：四年级组成中的快乐事物

今天，我的母亲从蔬菜市场买了一个大西瓜，把一个冷冻的房子放在冰箱下，一小时后，我把它拿到了桌子上，我看到了它，我立刻跑过过去对我的母亲说：“妈妈我想要吃西瓜。“”不，爸爸出去了，我们要等爸爸一起回来吃饭。“妈妈坚决回复，完成，转身，转身，转身，转身，转身，转身，转身，转身，转身，转身

当我的母亲从我看来时，我很快就拿了一个从一个地方制成的凳子，以防止它到下桌子。踩到顶部，但眼睛没有看到“进球”（西瓜），更不用说触摸，我跳上凳子跳跃，我差点摔倒了，我跳了下来，我想：仍然放弃酒吧。 “或等待爸爸，吃它。”

过了一会儿，我开始思考：“我必须先吃西瓜。”我已经完成了，我会爬上凳子，跳跃跳，我想爬上桌子，我不小心，我的头碰到了桌子，摔倒了桌子开始摇摆，我的屁股伤害，想：“我可以使用从上到下的水原则。必须想考虑每个细节，否则是我母亲看到的。

在思考之后，我第一次将凳子移动到床上，爬到凳子上，两只手碰到了桌子，双脚脚下，沿着脚的方向滚动，我看到了“”，突然西瓜像一个花朵，裂开__块，一个看，五朵花。我立刻把凳子放在首位，喊道：“妈妈来了！西瓜摔倒了。”妈妈望着西瓜，快速跑过，然后是pi蜷缩起来的西瓜：“__，你来吃几件事。”

我有很多嘴巴，我非常聪明！我很聪明，哈哈。

ix：四年级组成中的快乐事物

今天早上，我发现了几乎每个人的书。我奇怪地问了一个长期的代表：“我是怎么发送的？”他的回答让我惊讶。他说：“有几个尚未发出的同学，因为教师的第一课应该发布上面写的作品，即，给我们一个这些学生的构成。”我谢谢她以后。 “在阅读中，我看到了我的书，我躺在领奖台的桌面上。我想，是的，很棒！我昨天的成分让老师在全班中阅读！

让我期待着漫长的下午终于到了。班贝尔开始了，老师进去了。读了一些同学后，她开始读我。有些学生蹲在桌子上，垂直耳朵，两只眼睛盯着老师，似乎听到我写的每一个词;有些人震惊地看着我，嘴巴从她的眼睛很大，似乎我可以看到一种欣赏。我为自己感到骄傲！

老师用眼睛的赞美看着我，对整个阶级说：“她的写作的构成不仅是小学生使用的语言，而且写作也非常磨损，不像有些人写涂鸦。 “听完老师的评论后，我想。啊，我的进步真的很大！不仅使用的话，而且判决也是由教师的赞誉写的。直到晚上，我仍然无法帮助我心中的兴奋和快乐。我很开心。

七：四年级组成中的快乐事物

在人们的生活中，我将永远遇到很多幸福的事情，但这件事总是让我开心。刚刚在6岁时，我种了一棵樱桃树，后来做了很多红色和大樱桃。在那一年的春天，一天周末，爷爷决定在我们家种植两棵樱桃树。种植一棵树，种植了一课。

我立即推出了这个消息，我要开始，我的祖父很快拉了我：“别担心，你仍然不知道如何种植它，先看看我。”我在这片土地上有一颗树坑......我也学到了：首先，我发现了一个为樱桃树苗的地方。我开始给它“封面”，看起来很简单，就是时候了。我手里很困难。铲子就像一个顽皮的男孩，不要听我的。

最后，在爷爷的帮助下，我花了九牛肉的力量，只能挖一只小树坑，然后给樱桃树“移动”，我小心翼翼地把它放入树坑里，我有几个泥土，看到它非常无，我会支持它，并使用一些土壤压力过根并将地球放在侧面。樱桃树很好。

在接下来的几年里，我给了它的水，每天砍掉叶子，现在我已经高出了半半。不久前，它真的有一个樱桃。啊!那一刻我很开心。

结尾：非常感谢阅读“幸福的事物第四年级作品”，更令人兴奋的内容等待每个人，欢迎继续关注，一起成长！ 是

,,,