高考作文点题获取高分妙招
2021-12-17 19:36:20 24
扣除方法
考场存在的问题是：一些学生没有材料含义的含义。有些学生向材料致敬，但他们没有大量的联系并在文本中适应，但他们看着众神。
有一位精彩的老师说：“考场的意图不仅准确，而且还在文本中向他们展示。在文章中，他们应该不断提及文本，指出文本和文本之间的关系和文本之间的关系。引导老师随身携带。“
大学入学考试教师说：“有时关键字，一个关键字，将保存大学入学考试文章！这不是一个从未阅读过报纸的朋友！”
高中入学考试何永康教授说：“学院入学考试是散文，更多”两个锅头“，少于”Biluchun“！”
也就是说，大学入学考试文章必须具有强烈的视觉影响，因此教师在瞬间被它吸引，它对其印象深刻。 “仍然持有”，也是更多的，暗示，是大学入学考试组成的禁忌。
笔记：
点击，位于正确的位置来使用基本陈述指向文章的标题，意味着上下文的全文。这个陈述在一些问题中使用，我们称之为一支笔。这个主题的笔是诗中的“诗歌”。文章中提到的“Wenyei”是整个诗歌的“聚会办公室”。高校入学考试组成应该非常关注一支笔。
首先，一些标题是保险点的“铺设石头”。
其次，一些问题，我想获得一个高分。
第三，一些问题是为了节省下一个问题的“救生草”。
高考工作项目获得高级政变
（1）真正的扣
1.标题敷料（常设骨骼）
实施例1：“沙子和珍珠”，“你也是闪亮的珍珠”，
“我是一个珍珠”，“”是一个珍珠不是梦想“
举例2：“爱情中的天使”，“心脏的天使”“天使，诗意的生命”，
“我是一个天使”（2006年广东高考考试主题：雕刻天使）
2，内容扣押（文本和问题有必要的）
示例，标题：找到您的位置
（在部分开始）......自然，知道与您自己的位置有多漂亮，诞生，我们怎能无法检查真相？ ......
（中级部分）Zhuge Liang在南洋，在军队中，它将筋疲力尽;苏东复被重新使用，它被筋疲力尽。姓名，不是在不同的地方吗？
（2）明渠
1，第一次扣除（开始的第一部）
例1，“”孙中山总统“
在南京之后孙中山之后，我们喜欢用“布料总裁”致电他。说到这一称呼的原点，有一个精彩的故事。这个故事从Sun Yat-sen的独特名片开始。
例2，[2006年广东省全组成]
削减天使
雕刻中的天使被不正确地处理，并且难以实现治理国家的目标。刘贝不能放开兄弟的爱，赶到骑自行车的八百英里，只有汉蒂汉的蝎子，文艺复兴时期的汉族房间，“天使”也是宣言，深痛！！在这个国家，“铅羊”善于雕刻，仍然是“天使”，将实现。
例3，夏慕荣说：“生命是一条奔跑的河流，我们都是穿越河流的人。”在河流的左岸，河流的左岸被遗忘，生命河的右岸正在记住。我们把自己独特的船只带到左岸的班车，并知道 - 我忘了忘记，记住记住。 （2005年学院入学考试全点“在忘记和记忆开始时）2.首先尾扣（每个段的第一端用于形成相同的单词）
例如，心脏有一个天使，诗意的生命（2006年广东）
谁是一份报告的核心，他正在看偏远的山村？徐本代，什么让你赶到荒山？这是一个爱的天使，它是社会的责任感！ ......
谁走在领域的领域，谁是拯救人民的人？什么驱动你走遍了？你对人们没有遗憾，你是天使，就像一朵花，如水。李春燕！ ......
无论谁在舞台中使用心脏跳舞，谁在沉默中展示生命繁荣？邰丽华，你展示了沉默的生活，你的“开花”绽放是如此傲慢，然后移动，你必须有一个你雕刻的天使你的心，一个天使之一艾克今天的中国人泪流满面，是吗？3。扣除扣除（即，事实将在中心讨论）
例证1 anneng摧毁了眼睛的眼睛，让我不开心“，你如何拍打在平衡中？这是一个不怕获得高富豪优惠的直接率的心脏，还有一个锅葡萄酒？“吐司邀请月，三个人是塑造的”，你是独一无二的，而是幸福。你的双手赋予我的力量-------是乐观的。你教会了我痛苦的雨，无论是雨是非荣誉，“微笑，唱歌”！李泰贝，我想抓住你的手！（“我想抓住你的手”2006上海）
在讨论中，在描述这种情况后，如果很容易分析适当的分析，它可以避免振国的规则，文化和综合问题，也发挥了龙点的作用并突出了中心。
例2,03，高中入学考试优秀的组成“爱与理性”，在简单地描述郑培人之后，以下是标题分析：
感情，没有影响郑培民显然认识到他是人民的公务员。由于个人兴趣，他并没有放弃人民的目的，仍然勤奋，无私的奉献精神。他们父亲和儿子在今天的社会中很少见。 （只是两个句子，但它将与主题一起。）
4，结束细节
示例1，（结束）心脏的天使不一定是令人敬畏的;雕刻的天使不一定发誓;心脏中的天使不一定等待古代。让我们在心脏的核心中使用天使，让奉献精神雕刻到最美丽的天使。 （“奉献中心的天使”06）
实施例2，纪念是内心情绪的飙升，但它不是不成功的浪费;纪念活动需要采取行动，但它需要合理的指导。真正的纪念是灵魂的共鸣。这是回声的历史;它审查了过去，启发未来......（05高中入学考试“让纪念闪闪发光射线”结束）
例3，我想握住你的手（2006年高考组成）
（结束）等待，是一种信仰;等待，这是一种态度;等待，这是一个追求;等待，它也是一种选择。选择等待会让我们更加成熟;选择等待让我们更强大;选择等待让我们更加丰富。我愿意等待手，享受美妙的风景！
（3）全扣 - 重复扣除（标题，内容，段落，结束等）
示例1，做真实的自己
露水枫叶，红色眨眼，更美丽！露水露珠，苍白滚动，更凄凉！但这是美丽的，但珠子用枫叶燃烧，但只有露珠才能与莲花叶子一起移动。它只依靠他人来反映光彩。我们可以吗？我们有我们的精彩，我们也有颜色！屈光浅色是别人的，自我渗出的颜色是真实的。朋友们，让我形容词：做真实的自己，不要做透明露水。
真实自己，很自信。 ......
做真实的，是生命的大智慧。 ......
做真实的，是时代的传票。 ......
露珠只会折射别人的光线，我们嘲笑它;露水只会依靠别人的颜色，我们否定了它。做真实的自己，一边可以拍摄，党可以更加丰富多彩，它可以同意世界。
在考场，如果您不遵循这些问题，最活跃和有效和有效的方式是反复，渲染和突出这些问题。当然，这里的重复也是相对的，这既不是混乱的问题，也不是一个问题，而且它不是太多。否则，它将被粉碎。用作咔嗒声的话语可以在第一，中间和沃雷斯中设计五个六个外观，以逐步逐步互相，并构成优化组合。这样的主题设计可以使主题能够加强，欣赏，使主要目的不断存在，加深，帮助您在紧密的测试室，实现高分。注意：
展示你的主题
合成点的重要性在哪里？
