在公园里英语英语教案
2022-03-10 06:21:53 5
在公园里的七年代英语教案起动单元6：在帕特内特：Starter单元6：在ParkPeriod：1-1展出目标和要求：1。能够正确地使用介词。学习如何描述某人的位置。 3.要保护我们周围的环境，尽力保持整洁和美丽.Key点：1。地方的介词.2。如何使用“在哪里”提出有关地点的问题。公园中的活动和事物.4。积极与否定命令帝国猎犬点数：1。地方的介词.2。如何使用“在哪里”提出有关地点的问题。公园中的活动和事物.4。积极和否定罚款SentenceTeaching艾滋病：玩具，两个盒子和一些照片教学方法：活动基础教学方法和争论方法。肖像：步骤Ⅰ：呈现1。检查作业，问最好的小组来描述他们的地方，其他人试图绘制图片，引领如何描述事物的地点。 2.让一个学生用玩具和两个盒子做一些行动，其他人拼写介词。例如，在......中的......然后说介词的短语。例如，在盒子之间，在玩具上......最后，说整句话。例如，玩具在盒子里。展示海溪公园的照片，要求SS说出它的东西并描述他们的位置。注意使用介词的短语它是......，海西帕克有一个湖吗？S：是的，有：真的吗？我看不到。它在哪里？s：它是......表达了'在哪里'：我们使用'在哪里'提出关于地方的问题。 T：哦，我明白了，多么美丽。不要在湖里游泳，这太危险了。 S：我明白了。它周围有很多鲜花。 T：不要挑选鲜花。评价积极和否定的命令判决。让SS保护我们周围的环境，并保持整洁和美丽.STEPⅡ：练习1。看看图片成对进行对话。 2.通过使用自己的东西成对进行对话，练习“在哪里”和SB + Be +地点模式。唱一首歌：'他们在哪里'。（就像'两只老虎'）步骤Ⅲ：生产1。现在写下你和你最好的朋友。（在教室里）2。倾听段落，画画。是安迪家附近的新公园。在大门旁边，有一个大湖。湖边有许多鲜花和树木。湖后面有一座小山丘。 p的中间有一个美丽的花园方舟。它有绿草和美丽的花朵。湖泊和花园之间有小商店。公园太好了。安迪和他的家人喜欢它。
3.在课堂上锻炼并检查，以自己标记。把它交给它.stepō：家庭作业1。画出你梦想家的照片，并在另一边写一篇评论。选择最好的并将它们粘在课堂墙上。试着制作关于你和你的同学的铅笔盒的表格。他/她的铅笔盒的名字位置是他/她的铅笔盒的名字，干净大小的新款旧电池♪黑色在桌子№3。预览任务-Starter Unit7颜色---欢迎来到该单位，听取和说话。阅读文本。湾写下重要点。 1.彩色和衣服，一些占有形容词和指定代词2。描述并提出关于衣服和一些玩具的颜色和主人的问题。 C。让我们看看你如何教自己。备注：据标准测试问题.2。不要________（爬升）树。米莉在__________（门）前面.4。 _______（）动物，请。 ______________（游泳）在河里.6。吉姆在我左边。鲍勃在我的右边。我_______吉姆和鲍勃.7。米莉在房子的F________ .8。 ---_____是狗吗？ ---它是在主席下.9。公园M ________有一个操场.10。这是ABC公园。真漂亮）。二，用适当的介词填空：（6分）1.这是什么？ 2是苏州江苏吗？请看看我的家人的照片。 4.苹果'。树的苹果很大。我的房子是河流。单次选择：（8分）（）1。两栋建筑物有河。 A.一个b。在c下面。 （）2之间 - 鸟类在那里。
一种。多少b。什么是c。什么（）3。房间里有女孩，但没有男孩。一种。任何一个，有些b。有些，任何c。 A，任何（）4。 - 在湖中？ - 是一艘漂亮的船。一种。什么b。什么是c。多少（）5。爬树！它很小。一种。不要b。 / C。 do（）6。在我们学校，有四个。一种。篮球法院b。篮球的法院c。篮球场（）7。 - 你的鞋子吗？ - 他们在树下。一种。其中b。什么是c。有多少（）8。 - 吉姆学校？ - 不，他不是。一种。在b。在c。在后面