欲与"话题"试比高：点击中考半命题作文_2000字

2021-09-06 20:59:40 23

测试点透视窗口

半名单组合物在主题组成和全命题组合物之间，其受限而不打开。在意图，选择材料，概念等方面，“让风筝在蓝天中苍蝇”是组成生动和适当的半衰期。半价格为候选人才能驾驶风筝，也避免了学术和招商的自我影响，并且在过去两年中，教师也是方便的教师，越来越多的提案。作者2004年的大学入学考试，半前列腺19，占18％; 2005年，超过70套物品，半声望，占27％，其占遵循命题组成的核算，显示出严重的不稳定动量。因此，2006年，2006年论文询问的集会对半名单持乐观态度。

中等测试风格

在过去的两年中，哪些功能显示此功能，发送给我们的信息？

首先，领导者结束了，举例是思想的。

例如，2005年：“幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在问。事实上，幸福是一杯茶给你一杯茶，老师给你的眼睛;幸福它结果你把别人带给别人，你给别人一个宽容;幸福是自然的经历，击败自己......请用'幸福原来________'写一篇文章。填写正确的单词的水平线，补充主题然后文章。“指导方针是善良而简单的，真正的感受可以引起候选人来共鸣，6句解释，有形和看不见，人们都是正确的，情感和哲学窒息，你可以获得巨大的选择。

其次，给出的一半单词无法产生新的含义。

例如：“___________（支付，独特，看游戏），也是一种享受”（2005山西问题2）; “_________是双刃剑”（浙江宁波二）。前者“也是”这个词意味着对主题中的“享受”的理解必须超越一般水平，从“替代”角度切割;后者首次亮相“双刃剑”，要求候选人准确掌握这份“__________时刻”或“瞬间_________”

入学方法

首先，在测试之前掌握命题写作的概念。

例如，当阅读“_________是一把双刃剑”时，首先抓住“双刃剑”，然后清楚地应用范围 - 一般是公众认可的“好事”，其前面，有利的消除了一边在一侧影响或负面影响的东西。据此，“年轻”，“科技发展”，“Volkswage媒体”，“互联网”可以添加到问题中，而“毒品”，“地震”，或否认的事情不在“双重”中边剑“。

其次，填充填充的文本不仅“准确”，而且致力于“新”。

2005年，河南省课程改革实验区测试半衰期作品“最美丽__________”，许多候选人填补“景观”，“心”，“心”，“一刻”在水平线上，从正面选择水生解释唐“担心”苍蝇“这个词在水平线上，告诉三个苍蝇的形式是一个童话的形式，使表现美好，最后死于苍蝇的故事。告诉读者：邪恶的东西，即使看起来很漂亮，总是人们的敌人就必须在没有忽略的情况下删除它。提交人避免了常规思维，如“积极”，“赞美”，聪明的“反向”，“讽刺”这对候选人的角度来说，新人正在触摸。 2005年，湖南益阳市课程改革实验区“走近_________”，候选人填补了“鼠标幸福”，造成悬念，这种创新技术与上述大学罢工有关。当然，创新不等于奇怪的，“新”必须在真实而美丽的前提，2005年，南宁市，广西省，南宁市“青年”，因为_________和精彩“，几个候选人写”青年，因为早期为“青年”爱“，”青春由于恶作剧很精彩“，它是”创新“是”出局“，”很棒“错误”有趣“甚至是庸俗的典型例子。

第三，话语一直是“小”应该不是“大”，在中间寻求“小”，“小”在“小”中。

例如，写作“_________”（2005年陕西省），补充“景观”并不像“蝴蝶”一样易于发射和挖掘;写“_________之乐”（浙江舟山），补充“旅游山”，最好补充“雨中的雨”，你可以专注于撒谎和乐趣。

特殊运动问题

首先，请写一篇文章在“走过本赛季”，你可以选择一个支持在“春天”，“夏天”，“秋季”，“冬天”，“冬天”的四个词中的逻辑问题，并在完成后制作标题。

[小费]

有问题的“季节”是指自然，也意味着情感体验，一个单词。所以，哪一个“季节”必须与自然季节的特征相结合，他们自己的个性化体验具有独特的理解感。

其次，因为天空中的云层没有造型;因为他们没有附上东西，树木有春天新生;因为他们不会停止，流汤是无穷无尽的。

请写一篇文章，“我不喜欢爱________”。首先选择正确的单词来弥补主题，然后选择论文。

[小费]

介绍的主要目的是：自然的丰富多彩，生活无尽，源于与时代的善良，从不顽固，也是如此，人们必须学会支付，远离顽固和痰。言语言语可以是现实的，象征着的词语更新，例如“我不爱上春风”，“我不爱蓝天”。

第三，请“给我一个（或”一次“”A“等）__________，你仍然有一个（或”一个地方“”一个池“等）_________”写了一篇文章。首先弥补了这个话题，然后文章。

[小费]

请注意，在之前和之后的结果存在条件和结果，例如“机会”和“梦想”，“阶段”和“成功”，“春风”和“一个公园百朵花”。