教育实习个人小结

2021-08-19 10:35:55 15

在眨眼间，我已经结束了南安邦光中学的教育实习。最初，我的心不安，我一直担心我可以争夺这份工作，但老师的仔细教训，学生的热情，消除了我不安的心情，让我很受教学工作和班教师的大鼓励和动机。 。当然，在实习期间也有一系列问题和困难，但在解决过程中，我也必须积累很多有价值的经验，并为未来发起坚实的基础。我会谈论我的实习，两大件：

一，教学工作

我的实习是南安郭光中学的高一年（2）级学生。教学的主要内容是高中数学的新教科书。教科书已被适当调整到课程内容，并且更直观，图像，容易掌握初中数学。高中数学增加了许多抽象概念和符号，巧妙的推理和论证，以及每个班级的教学都有更多的内容，所以学生只是高中可能难以适应。因此，如何组织教学，促进学生的热情，让学生掌握他们所学到的东西非常重要。我们教学的具体内容是第二个功能的第一部分。该功能是高中数学知识的重要组成部分。如果学生可以了解这个知识点，对他们未来的数学有很大影响。与此同时，函数的概念非常摘要，如何介绍，如何解释，让学生能够充分了解这个新概念，是一个关键点。这也是一个难点。并且因为它是一个新的教科书，它将改变功能和地图概念，这具有一定的挑战。幸运的是，在正规阶层前两周，我听了课程，听取课堂唱片，听取了许多资格的课程，并仔细研究了流程，方式，方式等，了解他们的广泛教学经验，了解如何安排课程的进步，如何更好地处理一些知识点，了解课堂上的一些教学技能，如如何动员学生的热情，如何与学生互动......在这方面基础上，我已经广泛访问了每个相关的材料，包括教师，高中数学系统，研究出版物，论文等如果您有任何疑问，您将由老师引导，然后精心设计为您想要的新课程，写一个详细的课程，并在我们的团队中进行多次试验，修改，以确保正式班上没有损失。在完成每个正式教学后，聆听教师和队友的缺点。摘要课程，提高未来教学的最佳成果，努力实现最佳效果。

二，班级教师工作

除了教学外，实习的另一个重要工作模块是实习课程的工作。有必要成为一个合格的老师，不仅要了解“教学”，而且还知道如何“教育人民”。班级老师可以说是一类核心，以及学生的思想的作用，而班上老师的工作也非常麻烦。早上7:00，我按时到达课堂检查，然后敦促他们阅读，早上的第二季度和下午是眼睛健康运动，第二天第二天后第二天早上一天。我正在寻求监督。与此同时，我也用这些时间与学生交谈，尽快了解学生，掌握学生，因为你必须是一位优秀的班级老师，你必须先了解学生，擅长所有教育，教学活动观察学生活动的真正表现，通过学生的外部行为洞察学生的内在世界，及时指导学生帮助学生解决问题。每个星期三下午，第三季度是健康清算，这是与学生沟通的好机会。与此同时，它也是我改善您的组织的机会。如何分发工作，让学生有意识地，高效完成的任务，从来没有一个“凶狠”“这个词可以解决。当我工作时，我不站在命令的一边，但我参与其中，但我也没有学生们会自己看到这些东西，速度快速高。我们的实习刚刚打了60周年，所以学校将举办学校运动。两天的校前旅行，我与班级老师合作，​​安排好运动员物流工作，年牌队，宣传小组等，不时，我会给运动员，消除紧张，发挥好leve我通过这所学校旅行，课堂进一步加深了解，进一步改善了课堂的凝聚力。在学校比赛之后，我还与“班级责任”主题进行了一堂课，为了避开寒冷的领域，我没有在一开始就给出主题，但要告诉路，给它一个例子，让学生们掌握自己的观点并慢慢引导这种情况。实习课，让我意识到，当一名班主任不仅仅是自学时，去下班，通知一些事情，还要考虑学生，从学生的一切，学生的各个方面，无论如何无论是学习，人生还是心理学都必须充分关注和指导。当您处理事物时，您应该注意技能，避免伤害学生。徒劳的不容易做到优秀的课程。

实习已经结束，虽然不再是时间，但虽然有成功，这将是我的好记忆，这是我宝贵的经历。