中班美术教案《瓶子宝宝的新衣》

2020-10-02 10:57:56 74

设计意图：

当前的社会越来越富裕，人们的生活水平越来越高，随之而来的问题是生活垃圾的处理。面对这批即将进入大班阶段的儿童，我们在训练他们成为社会人，让他们了解社会，关心社会，尤其是一些社会热点问题方面有更多方面的训练。例如：我们的人民水乡即将举行一年一度的旅游文化节。作为小业主的一部分，我们应该积极促进环境保护，将废物变成珍宝。结合这个主题，我和孩子们选择以奶瓶为主题，开展“奶瓶的新衣服”活动，引导幼儿收集生活中的各种废瓶并进行装饰，以美化环境，减少环境污染。

活动目标：

1.引导幼儿了解废弃奶瓶对周围环境的污染，认识到废弃奶瓶可以回收和再利用，并培养他们的环境保护意识。

2.激发孩子们使用线条，图形，颜色和其他方法在废弃的瓶子上进行创造性装饰，并体验创造的乐趣。

3.根据观察到的现象，培养孩子动手操作的能力，并能够在同龄人之间大胆交流。

4.引导儿童用辅助材料丰富他们的作品，并培养他们大胆的创新能力。

5.培养儿童的技能和艺术气质。

活动准备：

1.收集各种丢弃的瓶子（洗净并干燥，并根据实际情况作相应的准备）。

2.每组准备不同材料的物品：

第一组：黑色和红色油基笔；第二组：蓝色水粉颜料；第三组：各种彩色颜料

3.课件

活动过程：

首先，对话介绍。

老师：孩子们，很快，我们的公民水城将迎来一年一度的旅游和文化节！让我们一起看看各个景点。我们来自哪里（图1）？岭南水乡）让我们乘船游览水乡中的河是否整齐，是否准备好欢迎四面八方的游客（图2）？扔垃圾并将旧瓶之类的东西变成一件艺术品。

其次，观看“奶瓶的新衣服”课件以指导这一想法。

老师：让我们来看看老师在计算机上使用废液瓶创建的一些艺术品！

图片1，图片2，图片3，图片4，图片5

逐一观看和讨论：（1）这个瓶子漂亮吗？它用什么方法装饰？

1.介绍创意材料：

2.操作要求：用线条，图形和颜色装饰瓶子。

3.孩子们自由选择装饰材料，老师指导个别孩子。

第四，互相欣赏，分享成功的喜悦。

1.瓶子展览：让孩子们将生产的瓶子送到展厅。

2.请告诉个别孩子：您是怎么来打扮婴儿奶瓶的？你最喜欢哪个？

3.我们请卢先生帮助我们和奶瓶宝宝一起拍照！

第五，活动结束。

活动反思：

由于准备充分，孩子们参与活动的热情和主动性很高，他们可以非常大胆地进行活动创造，活动达到预设效果和目标基本上，所有这些都可以放置到位。孩子们了解了废瓶对周围环境的污染，意识到废瓶可以回收利用，并培养了孩子的创造力和想象力。

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