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早读课

2020-11-25 21:34:15 24

第十周的星期三,我在上午读书时间带领班级。

早班

那天,我们在教室里做英语上午读书,突然,英语老师进来了。看到全班同学的读书并不完全一样,每次都读一遍,她问:“你是谁来做早读?今天?星期几?”全班同学都保持沉默。当英语老师看到这一点时,他说:“让我们这样做吧,唐初子将来会早读。”

我大吃一惊,我非常紧张,不敢踏上领奖台。但是我不得不上去。我别无选择,只能硬着头皮拿起英语书,然后走上讲台。当我到达讲台时,我变得更加紧张,腿发抖。当我抬头看时,我看到全班同学都在看着我,想着:“我会在一段时间内读错什么吗?这也会使全班同学也错吗?”

然后,英语老师指着我的书,告诉我在哪里以及如何阅读。我要读每当我读一个句子时,全班都会跟着听。阅读和阅读。我仔细看了一眼同学。幸运的是,我没有找到指向我的同学。我应该没有犯错!看到这一点,我的信心又恢复了,我不再那么紧张了,取而代之的是一种自豪。所以我更认真地对待它,声音变得更大了。就像小老师一样,带领学生尽早使用流利的英语阅读。

看到学生整齐的坐姿和桌子上整齐的站立书本,听到全班大声朗读,我抬起头,拉直腰部,变得更有活力。

读书,不知不觉,早上读书下课后,钟声响了。这位英语老师称赞我,说我会说得更好,只要我能说得更大声,就说我会教我读书。我内心感到高兴。

这是一件光荣而刻骨铭心的事!

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