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一次别开生面的作文课

2019-12-22 02:45:01 56

一次别开生面的作文课

一次别开生面的作文课 1

作者:关齐县北小学爱立科

我没有开始作文课,并且学到了很多东西。

完成第六单元的叙述后,我们作品的标题为“一次录制”。我在想,学生们有写的材料吗?您怎么写这个作品而不会被打动?为了使学生有写些东西的时间,我花了一些时间在午休时间里,在互联网上搜索了学生喜欢做的两件小事。一个是“孙悟空的三打骨头”,另一个是“照镜​​子”。我还邀请了办公室的李梦涵与我一起练习,最终我变得精通。

一次别开生面的作文课 2

是下午上作文课的时候了,我说上课老师要带你去玩两个小孩。 “我的话语落下后,班级似乎开始爆炸,孩子们欢呼和微笑。但很快就平静下来了,因为孩子们期待着这是什么。我向孩子们详细讲解了规则,并邀请他们参加。

确实是回答这种兴趣的最好的老师!我们的老师的教学应该真正找到整合知识和知识的方法,以便学生可以在中学时期玩耍和学习

然后,我有序地带领孩子们到操场上。站在两队中,女孩站在两队中,每个人都找到了自己的伴侣和全班同学!第一个是“照镜​​子”,时间是 8 分钟。 “孙悟空的三打骨头” 10 分钟,操场突然沸腾,充满了孩子们的开心笑声。嗯

一次别开生面的作文课 3

快乐的时光总是很短暂,我们要回到教室写论文。回到教室,孩子们的脸上洋溢着幸福的微笑。当每个人都安静时,我告诉同学 “同学们,本周我们的作文标题是“记住一次”,那么今天有什么要写的吗?

“是”。学生们齐声大喊。

我耐心地向孩子们解释了写作顺序和作文的细节,并指导孩子们勾勒出作品的轮廓,以便同一张桌子可以首先谈论彼此的作文,并且然后一口气写。

当然,大多数儿童论文都在 30 分钟内完成。随机检查的结果表明,孩子们的写作非常成功。

一次别开生面的作文课 4

在未来的作文教学中,我将继续这种方式,与孩子们一起生活,体会良好,记录下我们生活中的美丽!

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