教育类素材，让你《综合素质》作文“有话可说”

2020-02-05 05:05:01 174

在教师资格考试中，教育写作的分数是50分，这是分数最高，考试准备最快的问题。许多候选人在准备教育写作的内容时感到自己“肚子饿了”，他们没有写作的材料，尤其是与教育有关的材料。

教师资格写作教材

1. Sukhomlinski

1.世界上没有人才没有人。问题在于，教育者必须发现每个学生的天赋，兴趣，爱好和长处，并为他们提供充分的条件和正确的指导，以促进他们的表现和发展。

2.教育者应该对成长中的人们的思想有深刻的理解。只有不断学习学生的心理，加深他们在整个教育生涯中的心理知识，他们才能成为真正的教育大师。

3.好的老师是一个懂心理学和教学法的人。

4.教育者的个性，意识形态和精神财富是一种力量，可以激发每个教育者进行自我检查，反思和控制自己。

5.通过周围的世界之美和人际关系之美，教育儿童关于他们所看到的精神的高尚，善良和诚实，并在此基础上建立自己的美丽品质。

6.只有能够激发学生进行自我教育的教育才是真正的教育。

7.一个没有任何特色的老师，他所教育的学生将没有任何特色。

8.真正的教育者不仅教真理，而且教学生对真理的态度，激发他们对美好事物的鼓励和钦佩之感，对邪恶事物的不容忍态度。

9.追求理想是自我教育的最初动力。没有自我教育，就无法想象完美的精神。我认为，教导学生自我教育是技能和艺术的最高水平。

10.您在何时何地开始自我教育？有句老话：“征服自己是最艰难的胜利。”

11.请记住，您不仅是课程的老师，而且还是学生的教育者，导师和道德指导。

12.没有自我教育，就没有真正的教育。这种信念在我们教师的集体创造工作中发挥着重要作用。

13.对书本力量的无限信仰是我教育信仰的真实含义之一。

14.德育的核心问题是为每个人树立崇高的宗旨。人们似乎每天都在迈向未来，大步思考未来并关注未来。从理解社会理想到为个人树立崇高目标，这是教育，最重要的是，通往情感教育的漫长道路。

15教育的实质在于克服动物的本能并发展人类特有的所有特征。

16.教育者的关注和热爱将在学生的心中留下不可磨灭的印象。

17.没有爱，就没有教育。

18.善于激励学生是教育中最宝贵的经验。

19.自我教育需要非常重要和强大的推动者-自尊，自尊和自我激励。

20.野心是天才的幼苗。由热爱劳动的人耕种后，它将长成肥沃的土壤中的一棵大树。如果您不喜欢劳动并且不自学，那么有抱负的幼苗会死掉。确定个人志向并选择专业，这就是幸福的源泉。

2.陶行知

1.教育不能创造任何东西，但可以激发孩子的创造力来从事创造性的工作。

2.生存的人才教育不是要灌输知识，而是要尽可能多地向学生提供发展文化宝藏的钥匙。

3.培训和教育人民与种花树木相同。首先，我们必须了解花草树木的特征，并区分不同情况以施肥，浇水和进行教育。这称为“根据才能进行教学”。

4.必须解放儿童的思想，手，脚，空间和时间，以便他们能够完全自由，并从自由中获得真正的教育。

5.我们坚信，教育是该国数千年来的一项基本计划。

6.如果工作和学习都可以自动化，那么教育的效果将更加有效。因此，我们特别注意自动力的培养，使之专注于所有的工作和研究。自主是有意识的行动，不是自发行动。有意识的动作需要适当的培训，然后才能实现。

7.知识是知识的开始，知识是知识的完成。

8.抱着一颗心，没有一半草。

9.如果学生想学习，他们必须学习。只有绅士才能教永远不会厌倦学习的学生。

10.为了让学生做事，老师和教职员应该一起做；为了使学生学习知识，老师和教职工应该一起学习；

11.找到数以千万计的起点是一个问题。聪明人聪明地问，傻瓜愚蠢地问。

12.先生不应该专门讲课。他的责任是教别人。学生不应该只学习。他的责任是学习生活方式。

III。爱因斯坦

1.最重要的教育方法总是鼓励学生采取实际行动。

2.兴趣是最好的老师。

3.教师的最高能力是培养创造力和激发知识的乐趣。

4.我确实相信：在我们的教育中，我们常常过分强调纯智力教育只是出于实践和实践目的，这直接造成了道德教育的损害。

5.学习知识必须善于思考，思考和重新思考。通过这种学习方法，我已经成为一名科学家。

6.使学生尊敬老师的唯一来源是老师的美德和才能。

第四，鲁迅

1.教育植根于爱情。

2.时间就像海绵中的水。

3.恒美冷冷地指着千福，低下头当个牛ock。

4.在没有毅力的情况下做一件大大小小的事情是非常糟糕的。很难看清一切，尽管它会使人失去效率，但如果太容易看清，也会使事情没有定论。

卢梭（V. Rousseau）

1.只要老师曾经对学生撒谎并且对底层撒谎，那么从那时起他的所有教育成就就可能遭到破坏。

2.本质上，所有学科都应在开悟思想时开始。

3.问题不是要告诉他真相，而是要教他如何发现真相。

4.在老师缺乏爱的地方，品格和智慧都无法充分或自由地发展。

VI。孔子

1.他的身体是正确的，他不会这样做；

2. Master勋大师X勋先生很诱人，我写文章，请我致敬，我不能停止。

3.三个人必须有我们的老师，选择一位优秀的老师并跟随它，并更换一位不好的老师。

4.如果您不思考，那么您将学习。

5.谁比那些更好的人知道更多，那些比快乐的人更好的人。

6.永不倦怠，孜孜不倦。

[经典名句]

教育未满一桶水，却生火了。 -年

人才的力量大于教育的力量。 -伏尔泰

教育是灵魂，雕塑仍然是大理石。 -爱迪生

人才只给一些种子，而不是既定的知识和美德。这些种子需要发展，只有在教育和养育子女的帮助下才能实现发展。 -Kairov

知识就是力量。 -培根

专业擅长勤奋，浪费很有趣； -韩愈

没有累加的步伐，千里之外没有距离。没有堆积小溪，就没有办法变成大海。 ——X子

教师的职业是阳光下最灿烂的职业。 -Comenius

老师的爱在滴落的花蜜，即使枯萎的心也可以唤醒；老师的爱正在融化春风，即使是冰冷的感情也会融化。 -巴特尔

教育不是灌输，而是点燃火焰。 -苏格拉底