中考满分作文，宅家里学习，晨读背一背这些范文吧~
2020-03-18 02:32:01 131
特殊姿势
白色的冬天终于在宁静的时光中悄然逝去，卷起了最后一块水晶雪花，留下了清澈的水流来迎接2月的春风。微风拂过，雨中飘散着花鸟的香气。
灿烂的阳光笼罩着大地，微妙的花朵清香浸入空中，抬头仰望天空，却击中了每一英寸的鲜红色。原来是站在一个空旷的操场上。然而，在清新的春天，一棵火红的树木会在二月份骄傲地扰乱校园-像士兵一样的花朵盛开的姿势，举起胸膛站在空中，站在空中而不随风跳舞。向上开花，排列有序。我每天都在这棵树下穿梭，抬头看着那红色的火焰成为路过时的惯用手势。
抬头，这是我问的手势。
一千万朵花盛开，但向上绽放。我从未见过这样的树。它们丰满，充满弯曲的花瓣，根直立。花瓣盛开得非常厉害，他们竭尽所能地张开嘴唇，剥落他们的心脏，并使那颗心脏中的东西暴露在阳光下。甚至花朵的雄蕊都是清晰的，经过数次折叠后它们不会低下头，长大是他们的终生信念。
我飘动的念头飘向花朵，但花朵的信念只弥漫在天空中。风拂过我们的脸，慢慢听到了谈话。为什么花会向上绽放并尽可能坚硬地伸展？你不累吗黑暗的树杆甩开手臂上的小鸟，大笑起来：他们愿意这样做，他们热爱光，热爱热爱，追求信仰是他们最珍惜的行为，而痛苦是应有的。我抬头仰望太阳，原来它喜欢光和热。
抬头是我的敬礼手势。
，它不想要绿色的叶子，它不陪伴它，它的寿命取决于它自己。当风吹过它们时，它们仍然是完美的。他们在风中跳舞，直下沉，在地面上响起。他们向上张开，向上抬起，跌倒在背上，死在脸上。它的姿势始终是骄傲和向上的，因此它被称为英雄花朵，例如女英雄，它在地上开放，掉在地上，并充满火红。
我抬头，抬头仰望天空。它追求光和热，并追求向上的增长。我追求那张骄傲的脸。亲爱的伙伴，让我们前进，让那带领我们，带领坚强，带领信念。用这种仰望的态度来坚持我们的未来，造一朵花，抬起头。
著名老师的评论
目的：这是一部出色的散文，具有独特的思维角度和一定的文学素养内涵。小作家很好地运用了“随心所欲”的方法，将木棉花的态度与“光热，向上”的精神联系起来，他的思想新颖而深刻。
资料的选择：向上成长的特殊态度和仰望木棉询问和致敬的“我”特殊姿态是新颖而周到的。
结构：作者以“抬头，这是我要求的态度”和“抬头，这是我的敬礼手势”来构造文章，保留了“特殊外观”“手势” ”，并表达了“疑问”和“致敬”的感受。
语言：本文的语言美观生动。作者使用各种比喻方法，例如隐喻和拟人化来表现木棉花的特征。他的详尽观察表明了作者的独特写作个性。
特殊震动
在黑暗中凝视着社会，我的内心受到了特别震惊的启发。
在黑暗中，一群人被昏暗的灯光包围。一个约八，九岁的乞讨孩子跪在地上，低下了头。他没有腿，两条木板绑在他的两个膝盖上，从他半切的裤子腿下面可以看到他肿胀的树桩，就好像他被感染了一样。这个男孩的头低着头，几乎看不到一半的脸。他的脸又黑又瘦，像发霉的干水勺。干燥，肮脏的头发遮住了眼睛，只见地面上湿了。他的耳朵发红，冻伤泛红，破烂的衣服覆盖了他的瘦身。在男孩面前是一个杯子，里面放着几个硬币。他周围到处都是各种各样的人：孩子们放学回家，下班途中的工人，走路的老人……
“这个孩子真可怜，妻子给了他一些钱！“一位胖胖的老太太握着丈夫的手说。 “算了，我没有任何变化。太冷了，任何狗都离得很远，它们摧毁了贝贝，回去吧！”之后，他们从赶回家的人群中消失了。这时，一个看起来像男生的孩子挺身而出，将一分钱硬币丢进杯子里。这个男孩没有表达他的感谢，仍然低下了头。小学生从人群中跳出来，消失在繁忙的道路上，只留下男孩无尽的寂寞。
我站了很长一段时间，直到人群分散。这个男孩仍然跪在那儿，低下头，风纠结了他的头发。也许他曾经有一个幸福而美丽的家和一个像我一样美好的生活，但是有一天，一切都变了。他从天堂跌落到地狱，从安宁到残废，从家到失落……也许他已经绝望了，并想到要结束生命，但他最终得以幸存，并用两块木头在地上行走……我不禁想到这里的另一场冷战，将我手里的钱轻轻地放到他面前的杯子里
冷风仍在空中飘扬，嵌套在枯树上的鸟儿缩回了头。小乞g
跪在那儿，低下头，等待，等待...
我在黑暗中凝视着这一切，我突然想到：应该珍惜生活中的幸福。面对这种情况，人们应该怎么做？
社会应如何应对？
著名老师的评论
目的：候选人在他的课文“男孩”中“偷偷摸摸”乞求，反映出发人深省的社会问题-谁造成了这种不幸？如何解决这个不幸？深刻而发人深省。
选择：描述一个无助的乞讨男孩以及每个人对他的不同态度，引起了对“我”的深刻思考。材料的选择是真实的，并且视角是独特的，可以反映出某些社会问题。
结构：起点的点，然后男孩对他的荒凉和无助的具体描述，然后使用对比方法生动地显示人群的不同状态学位，最后自然而然地成为“我”的联想和感知。
语言：本文非常善于描述：乞讨的男孩和周围的人物观众就位；对自然环境的描述也很强大呈现了凄凉的场景氛围...许多场景交织在一起，凸显了乞讨男孩的不幸，并使文章的结尾更加有力，更具思想性
适用于
您是否经常在事故发生后感到遗憾？您是否有美丽而不切实际的幻想？您会在不断改变自己的同时迷失方向吗？随着您的成长，您是否会相伴我找到适合自己的东西的方法吗？
窗户上有一双鞋。乍一看，它就是您最喜欢的模特，其颜色使您感觉像一颗心。您走进商店，高兴地选择了合适的那双，但不幸的是，您戴上它并不舒服。你犹豫不决，像平衡一样摇摆。您的眼睛停在脚上，这些让您感觉舒适但不如周围鞋子的旧鞋子仍然适合您。最终，您辛苦地购买了新鞋，并自豪地穿了几天，但同时您也深深感到了痛苦和不适。您开始怀念旧鞋子，发现旧鞋子扔在角落里，迫不及待地穿上，伸直的脚似乎进入了舒适区域，这种舒适感告诉您：恰到好处。
您站在家里明亮明亮的小阳台上，看着不远处的高端住宅区。您想象自己可以拥有其中之一。您笑着想拥有一个游泳池，但家里只有一个浴缸。您笑着想要一间大型健身房，但家里只有一间小储藏室。你笑了，想在大院子里种果树和花，但是你可以只有一小盆玉兰花在颤抖，周围有芽。
当您无意中低下头并闻到淡淡的花香时，您突然意识到实际上拥有一栋大房子不适合您。这需要一定的经济基础，而您的父母只是工人阶级，他们必须毕生努力。现在，这个小房子温暖而幸福，家庭忙碌而充实，艰苦而快乐，您可以在学习的同时做些花草，闻一下花香，真是太好了。您对自己说：适合。当您认真聆听别人介绍的学习方法时，您会精神振奋。您还希望与他人一样好。您秘密地握紧了拳头，开始了新的斗争。您认真细致地遵循了别人的方法，但是您紧绷的眉毛暴露了您的疑虑，您发现别人的方法对您不是很有效。您开始怀疑盲目借用的效果，然后重用了当时随意放弃的自己的学习方法。根据您长期的经验，您会感到放心，您的分数有所提高，回顾了过去的时光足迹，您为自己的进步感到惊讶。当您也来到讲台上介绍其他经历时，您会内心沉思：恰到好处。
合适的是，不要阻止您并保持现状，而是让您找到最适合自己的东西，并使自己更快乐，更好。
也许您已经开始觉得适合自己了，不是吗？
著名老师的评论
目的：本文通过描述三种情况来说明“合适的正义”。这个想法是深刻而新颖的。
选材：从“鞋子合适”，“房子合适”，“学习方法合适”三个方面选择材料，层次清晰，论点强。
结构：在测试开始时，考生使用了一系列问题来引出外观和评论，然后通过示例分析现象，逐层展示并紧密联系它们，反映了作者的严谨构想。
语言：该测试室的构图写得好，表达流利，合理。这是一个很好的测试室组成。它的语言的最大特点是它使用第二人称“您”在整个文本中进行书写，从而缩短了与读者的距离，可以引起读者的思考，并且看起来友善而动人。
材料：
标签：初中家长考试组成
