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小学作文指导:作文“开头”的7种常见方法

2019-12-23 06:45:02 183

小学作文指导:作文“开头”的7种常见方法

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构图的开始非常重要。它在阐明想法,得出以下结论并强调中心方面起着重要作用。 开始时有很多方法,常见的有:

0 1

打开门,看看方法

这种方法从一开始就是直接的,直接说明了要叙述的主要内容,以便读者一眼就能知道该描述的内容,内容和内容。这种开放可以立即引起读者的注意,而且不会超出预期。

例如,文章“班级十分钟”的开头:

钟声响起后,学生们走了离开教室,来到操场上参加您最喜欢的课堂活动,校园突然沸腾了。

开始时,时间被指出为“下课后”,地点为“操场上”,人物为“同学”和事物为“班际活动”。非常简单。

02

提示中心方法

该方法是指出全文的中心在为了让读者清楚了解中心思想,让我们来看一下开始。

“两年前,集体生活很幸福,我对此深有感触。”

这是文章“在温暖的集体中生活”的开头,

03

描述介绍方法

首先描述人物和场景,此方法是描述介绍方法。

角色的描述在开始时,描述了角色的肖像,服装,外观等,以达到在正面建立鲜明形象的效果。读者。

另一个介绍描述的方法是从描述场景开始,也就是说,在开始时,有必要描述故事情节所在的自然环境或社会环境。为了解释它。背景和渲染气氛突出了中心的作用。

04

设置悬念

在写东西时,我们经常把东西放在在开始时会写上文字或其中的一段,以引起读者的怀疑,然后描述事件的原因和过程。 最初,此方法称为暂记。

这种方法可以激发读者的强烈兴趣,如文章“ Smart Fighter”开头所写:

暑假的第二天,我和堂兄一起去购物。当我走到菜地的北出口时,我看着前面的很多人。我和我表弟走了几步,也把过去包围了起来

05

对比方法

首先,比较和介绍不同的人和事物或同一人的不同时期和不同方面。

对比方法可以使图像更加突出,增强表达效果,并留下深刻的印象。

06

让人想起的想法

由人,事物,风景,事物等组成唤起记忆,关联,引发以下内容并开始情节,这种方法称为记忆概念。

从惠连的想法开始,给人一种自然的感觉。

07

开始对话

从人物对话开始。这是一个自然的开始,通常会给人以新鲜的感觉。

从对话开始。确保以一种奇妙而有意义的方式来编写对话,使对话离中心很近。

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