原创 你永远不知道孩子的作文会写什么，细数那些让家长暴走的作文

2020-03-14 10:56:02 96

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许多父母会谈论孩子的作文，但你永远不知道他会写些什么。一个孩子的作文很狂野，只有你想不到，他也不敢写。从光亮中，它将使您惊叹于大脑。对方会直接准确地打父母。在作文中，孩子们暴露于几个丑陋的家庭。如果他们不知道何时将他们的“英雄”事迹提交给班上的学生及其父母。例如，当您看到下面的“有意义的一天”时，肯定会感到雷鸣。

我想用它来教育孩子，结果是适得其反，不仅没有达到预期的效果，而且完全背离了初衷。这个孩子不仅没有受到当前的教育，而且在文章的结尾也说了一句：显然他懒于腐烂大蒜，但是他有很多话。我不知道看到后的感受，并询问这里的心理阴影区域。

以下有关河流和湖泊的文章要求简洁的语言和精致的文字。故事必须以悲剧结尾，字数不限。

孩子的构成：杀死一条血路，“我迷路了”。果然，语言简洁，措辞非常精致，悲剧结束了。许多网友说，这一定是一个完美的成绩。可以用一个句子概括的一篇文章仅仅是个天才。因为单词数量没有限制，所以文章不需要很多单词，因此严格来说，这种构图是非常演绎的。只是现实中的默认规则并非如此。孩子的思维跳跃并且没有遵循常规，这使老师变得很大。

儿童的构图更为现实。他们的构成实际上没有常规，所谓的常规是在后天添加到孩子的。例如，以下父母的描述很真实，语言很幽默。老师对他深表同情并评论道：你是铁，你的父母是铁。

儿童的构图通常会暴露父母的未知面，例如以下所述的构图。

孩子的眼睛并没有过分荣耀，她甚至用一句话总结了每日减肥失败的原因：她一直无法减肥，因为她仍然吃太多。我不知道看完后是否会反思自己的体重减轻。

我相信您可以看到，大多数儿童作文的套路是没有套路。因此，有时它们的成分会让您不敢直视，因为内容太真实了。

从这些作文中，我们会发现儿童作文具有以下特征：

1.儿童作文有自己的想法，并不遵循常规

成人通常受到固有思维方式的约束。在看一件事时，他们倾向于遵循别人的想法。儿童不受这些固有模式的影响，因此您会在构图上对其进行批判性的观察。思维。这就是它们最有价值的地方。你会通过他他们的批判性观点突然发现，儿童眼中的世界就是这样，而且批评仍然很深。我忍不住兴奋了，哇，原来是个宝贝男孩。谁说他们只看动画片和玩游戏？他们变得认真，害怕自己。

第二，思维跳动

有时候孩子的思维很跳动，他们没有经历过标准构图的洗礼，认为写任何你想要的。最后，您会写到他们的作品的内容通常与作品的主题背道而驰，或者作品的内容与主题完全不符，甚至都不知道他们的主题是什么。 。但是能够说出他们想说的话也是进步，因此父母不必太担心。只是多练习。

III。简单的思维和真实的恢复状态

对孩子的构图的描述非常真实，他们不会正式写作，父母有多伟大，老师有多努力。他们只会说老母亲在家里骂他，而老师有点凶。

但是，不要用成人的思想去思考孩子的构成，他们可能会偶然说出发现您的缺点的东西，但是要写下您的想法，他们不会隐藏自己的世界，他们应该说出真实的情况。敢于在自己的文章中讲真话，精神值得称赞。最好忽略回家后被殴打后发现构图的场景。

那么，父母应该如何对待和指导像孩子这样的作文呢？

1.作为父母，允许孩子手写

从测试的角度来看，孩子的作文可能不会满足良好的构图。要求。但是写作本身最重要的是手写，其次是技巧。

当孩子第一次写作时，他应该照顾自己的热情和纯真。写作技巧可以在以后教授。如果孩子写了一个简短的曝光，然后看看是否真的有问题。如果您感觉不对，请告诉您的孩子为什么不应该将这些内容写进作品中，而不是用一根棍子杀死它们。

就像先前描述我的组成一样，孩子太胖了，因为他吃得太多了，所以一直在减肥。实际上，从侧面反映出他没有为孩子树立好榜样。这不是要狠狠地打孩子。

2.了解孩子

毕竟，孩子仍然很小。它们尚未形成对或错的系统价值。意见基本上受周围的父母，老师和同学的影响。如果您的眼睛出现不合格的作品，则必须了解您的孩子。在事情发生之前，没有人告诉他们怎么做。我们无法预测这些事情何时会到来。很难预测孩子一生中会遇到什么问题。

父母和老师眼中的不合格构成实际上是他们心中最真实的想法。了解他们的想法并走进他们内心，我们所能做的就是了解孩子。了解孩子可以使他思想开阔，而知识比喜欢更重要。认识他，您就会知道他的真正需求。

第三，为孩子建立正确的三个视角

如果可以移动，则永远不会做。对于这些不合格的作品，如果是有原则的认知错误，则必须及时纠正孩子的思维。如果这是父母的问题，则父母不应该生气或生气，也不应该生孩子的气。原始的生态家庭对孩子的成长有很大的影响。不幸的童年可以终生治愈。一个快乐的童年将治愈一生。人们常常记得成年后的童年。为儿童建立童年，生活和世界观的正确价值观将使儿童终生受益。不合格的作品并不可怕，不合格的生活很糟糕。

关于孩子的写作，您有什么要说和分析的吗？随时与我们讨论。

鲁蓓老师，国家二级心理咨询师，高级家长，大学心理老师，和鲍马；多平台的合同作者，致力于使用最直接的叙述让父母理解最深刻的育儿知识，与您的孩子一起长大！